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关于理科综合试卷中不同学科试题排序的调研报告.pdf

关于理科综合试卷中不同学科试题排序的调研报告

7()l0年第 4期 旋嗜 圣 No.4,2010 (总第 226期) EDUCATION EXPLORATlON SerialNo.226 关于理科综合试卷中不同学科试题排序的调研报告 吴 珍 珠 (1.,东省教育考试院,广州 510631;2.华南师范大学 心理学系,广州 510631) 摘 要:通过试卷实测、问卷调查和召开座谈会等多种形式的研究发现,理科综合试卷中不同学科试题排序对 考生的答题情况有一定的影响,将生物学科试题作为整卷试题的始端、用同一学科试题衔接不同题型的转换,最有 利于考生作答试题。 关键词 :高考;理科综合试卷;试题排序 中图分类号:G424.79 文献标志码:A 文章编号 :1002—0845(2010)04—0083—04 表 1 试卷的题型及题量分布情况 一 、 调研 目的

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