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  • 2018-08-26 发布于天津
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第二章--细胞怎样构成生物体介绍课件PPT

* * * * * * * 九年义务教育课程标准生物学七年级上册 第二单元 生物体的结构层次 第二章 细胞怎样构成生物体 学习目标: 1、能描述出细胞分裂的过程。 2、掌握构成动物体的四种组织及它们的特点与功能。 ★ 3、能用最简练的语言说出动物体的结构层次。 ★ 4、说出植物体的结构层次及与动物体结构层次的区别。 5、掌握构成植物体的组织及它们的特点。 6、 掌握草履虫的结构及功能。 学习内容: 自学提纲 自学检测 教师点拔 (要求:阅读教材P56-69,找到问题的答案并在书中标注, 15分钟内完成) 1、细胞的分裂过程是? 2、细胞分裂过程中谁的变化最明显?它有何变化? 3、什么是细胞分化? 4、动物体有哪四种组织?它们的特点及功能是? 5、动物体的结构层次是?植物体的结构层次是? 6、构成植物体的组织有哪些? 7、常见的单细胞生物有哪些?草履虫的结构及功能是? 学习内容: 自学提纲 教师点拔 自学检测 1、动物细胞分裂时, 先由一个分成两个,随后, 分成两份,每份各含有一个 。最后,在原来的细胞的中央,形成新的 。一个细胞就分裂成两个了。若是植物细胞在分裂时,最后在原来的细胞中央形成新的 。 2、染色体是由 和 两种物质组成的。其中 是遗传物质,因此可以说染

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