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- 2018-08-26 发布于天津
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第二章了解生物圈教学课件PPT
第二章了解生物圈 什么叫生物圈? 地球上所有生物与其环境的总和就叫生物圈 第一节生物与环境的关系 影响小麦生存的环境因素 非生物因素的影响 非生物因素对生物生存的影响 生物对环境的适应和影响 1.生物对环境的适应 生物是通过形态、结构、生理功能等来适应环境的 生物与环境之间是相互影响,相互作用,关系十分密切 练习 1. 生物与环境的关系是 ( ) A.相互影响,毫无作用 B.相互作用,毫无影响 C.毫无关系 D.相互影响,相互作用 2.在大自然,生物在生存发展中不断适应环境。下列哪项属于生物对环境的适应 ( ) A.森林可保持水土 B.旗形树的树冠像一面旗帜 C.千里之堤,溃于蚁穴 D.蚯蚓疏松土壤 3.俗语说“鱼儿离不开水”。对此最恰当的解释是 ( ) A.生物影响环境 B.生物适应环境 C.生物改变环境 D.生物依赖环境 4.苹果树不宜在热带栽种,柑橘树不宜在北方地区栽种,起制约作用的主要生 态因素是( ) A.阳光 B.温度 C.水 D.空气 5.生物既能适应环境,又能影响环境。下列各项能说明生物影响环境的是( ) A.夏天大雨过后,蚯蚓常常会爬出地面 B.大树底下好乘凉
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