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2、3 河流和湖泊(第一课时)
【目标导航】:
学会搜集并运用地图与统计资料说明中国概况。
通过读图,知道我国主要河流的位置、流入的海洋;我国主要湖泊分布的省区和特点。(重点)
通过读图,能在图上确认内外流区域的界限;并结合地形图指出它与地形区的关系,结合季风区非季风区图指出它与气候区的关系。(难点)
【探究过程】
探究获知一:众多的江湖
1、读图2.28“我国主要河流和湖泊”自主探究:
(1)读图找出下列河湖: 黑龙江、松花江、辽河、
海河、黄河、淮河、长江、珠江、澜沧江、怒江
雅鲁藏布江、额尔齐斯河、塔里木河、青海湖、鄱阳湖
河流名称 最终注入的海洋 概念归结 太平洋
外流河___________________________。
外流区_____________________________。
外流湖是____________,例如:______。 印度洋 北冰洋 最终未注入海洋 内流河______________________。
内流区_____________________。
内流湖是_______,例如:______。 (2)结合图2.28和课文,了解:内、外流区和内、外流湖的概念
2、阅读P46“阅读材料”:
从不同方面了解世界上最长的人工运河——京杭运河。
3、读图2.29,结合P45课文第一、二段,小组合作探究:
(1)外流河、内流河共同的水文特征。
(2)不同地区河流水文特征的差异。
1.我国外流区内的河流越往南汛期越 如 。
2. 以北的河流,冬季有结冰现象;此线以南 ,
4、借助图2.30,自主探究:
(1)了解我国最大的内流河——塔里木河
(2)我国内流河和外流河汛期为何都出现在夏季?
【达标检测】
1、我国唯一注入北冰洋的河流是( )
A、黑龙江 B、雅鲁藏布江 C、塔里木河 D、额尔齐斯河
2、我国河流冬季有无结冰期的分界线是 ( )
A、长城 B、秦岭——淮河 C、长江 D、南岭
3、天气越干旱,塔里木河流域的人们越盼望出太阳,其原因是 ( )
A、气温越高,冰雪融水越多 B、气温越高,瓜果越甜
C、天气越干旱,太阳能越丰富 D、天气干旱,河流断流,吸引游人观光
【能力挑战】
读“我国内流区和外流区分布”图,完成下列要求:
(1)用笔描出内流区和外流区的分界线。
(2)你能识别出图中字母所代表的河流吗?
A.____ ___; C._____ __;D.___ ____;E.___ ____;F.______ _。
(3)写出图中数字表示的湖泊:②_____ ___。
【】2、3 河流和湖泊(第二课时)
【目标导航】 :
1、能从图上指出黄河的发源地,流经的省区和注入的海洋;(重点)
2、记住黄河上、中、下游的分界点和主要支流,并能在地图上指出位置(重点)
3、记住黄河发生凌汛河段,会分析黄河上中下游存在的问题及解决措施。(重点)
4、凌汛的形成;“地上河”的形成及危害”,回答
1、找出黄河的发源地和入海口。
2、找出黄河干流流经的省区。
3.结合中国地形图,看看黄河流经了哪些主要地形区?
4.在图上明确黄河上、中、下游的分界点.
5.找到黄河的主要支流汾河和渭河
6.找出并记忆黄河上的重要水电站:龙羊峡、李家峡、刘家峡、三门峡、小浪底
7.找出黄河在中游塑造的两个“塞外江南”平原
【学能展示】:我会总结
黄 河 源头 注入海洋 长度 流经省区 流经主要地形区 主要支流 上中下游分界线 8.请你把所掌握的内容填写在黄河干流图上吧!
【】
小组讨论:最有可能发生凌汛的河段主要分布在 __、 、 境内。
【达标检测】
1.黄河的下列支流中,主要分布在山西省内的是: A湟水 B洮河 C渭河 D汾河
2.黄河中游水土流失的人为原因是:
A黄土疏松 B该地降水量大 C植被遭到破坏 D支流众多
【】黄河与长江共同流经的省级行政单位是:A.青海、湖南 ???B.西藏 ??C. 青海、四川 ??D.陕西读长江水系图,回答下列问题1)长江的发源地,流入的海洋。
2)长江的支流上游支流在城市处汇入长江。
3)在地图上用符号标出长江的支流嘉陵江的位置。
4)划分长江游的城市是,它位于省。
(5)我国正在建设的大型水利枢纽工程是图中的。6)从城市⑤至入海口是长江的河段,该河段流经的地形区是。
学法点击:
我们本节课利用课前所准备的黄河干流图为主线,将学习的内容一点点落实到地图上,当你手中的地
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