人教版《道德与法治》七年级下册：5.2-在品味情感中成长-课件(共19张).pptVIP

第五课第二框 在品味情感中成长 * 活动一：感知情感 2016年8月22日?-?女排姑娘苦战4局,最终以3︰1力克欧洲劲旅塞尔维亚队,如愿夺得里约奥运会金牌,时隔12年重返世界之巅。 问题：1.当你看到这条报道时你的心情是什么样？为什么？ 2.从女排姑娘身上你能体会出什么情感？ 颁奖词：“绝地反击，上演惊天逆转。比的是实力，拼的是意志，搏的是勇气。奋勇拼搏，决不放弃，这是女排精神，是激励中国前行的力量。” 心灵感悟 生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们的美好情感，这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。 孝敬父母 尊敬老师 团结友爱 关爱子女 热爱集体 亲社会的情感 热爱大自然 活动一：感知情感 阅读教材47页思考： 一.美好的情感是怎样产生的? 二.美好的情感是通过什么方式获得的？ 1.美好的人和事物，让我们身心愉悦，丰富我们的美好情感。 2.情由心生，它是在人的交往互动中自然引发的，不能强迫。 通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式 他是世界著名的科学家，中国载人航天奠基人，中国科学院及中国工程院院士，被誉为中国的“航天之父”中国导弹之父” “火箭之王” 思考： 当钱学森冲破重重阻碍回到祖国时他 的心情是怎样的？