《宋元时期的都市和文化》导学任务单(新部编人教版七年级下册历史).docVIP

《宋元时期的都市和文化》导学 学习目标 司马光及其著作 目标2：举例说出宋元都市生活繁华的表现；结合材料，分析都市生活繁华的原因。（重点） 目标3：欣赏苏轼、李清照、辛弃疾的代表作品，分析归纳宋词的特点、不同词人的词风、成因。（重点） 目标4：回顾所学知识，分析宋词、元曲在宋元繁荣发展的原因。（重点） 目标5：《资治通鉴与《史记》体例的不同，认识其历史地位。、 任务一：司马光及其著作 自学检测 （2）娱乐城所：随着城市的繁荣，宋代的市民阶层不断壮大，市民文化生活也丰富起来。开封城内有许多娱乐兼营商业的场所，叫作“_______”。瓦子中圈出许多专供演出的圈子，称为“_______”。南宋临安的文化娱乐业更为发达。 （3）戏剧：宋元时期戏剧表演的主要形式是_______。杂剧形成于_______。元朝建立后，元杂剧在以_______为中心的北方地区兴盛起来。元朝南北统一后，_______传入南方，演出活动遍及城乡各地，为广大民众所喜爱。 （4）节日：今天的传统节日如春节、元宵节、_______节等，在_______都有了。一些节日的习俗流传至今 2．宋词 （1）词的出现与发展：词是一种新体诗歌，句子有长有短，也称长短句，便于歌唱。词在_______朝时已经出现，经五代到两宋，得到很大发展，成为宋代主要的文学形式之一。每首词依据乐谱的要求，有一定的格式，叫作_______。 （2）苏轼