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专题六 20世纪以来中国重大思想理论成果 第16课 三民主义的形成与发展 一、三民主义——比较完整的资产阶级革命纲领 三民主义 十六字纲领 含义 局限性 民族主义（前提） 驱逐鞑虏 恢复中华 推翻清政府 没有明确反帝 民权主义（核心） 创立民国 推翻封建专制制度，建立资产阶级共和国 民生主义（发展补充） 平均地权 核定地价 土地国有 2、新三民主义与旧三民主义相比“新”在何处？ 民族主义： “新”在反帝 民权主义：“新”在强调了普遍平等的民权 民生主义： “新”在扶助农工 3、地位和作用：是国共合作的政治基础和国民革命（大革命）的旗帜。 第17课 毛泽东思想 2、毛泽东思想的灵魂（精髓）：实事求是 群众路线 独立自主 第18课 新时期的理论探索 一、邓小平理论（回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题） 1.萌芽： 中央工作会议《解放思想，实事求是，团结一致向前看》讲话 十一届三中全会-------实事求是的思想路线、工作重心的转移、改革开放。 2.初步形成： 十二大：提出建设有中国特色的社会主义 十三大：社会主义初级阶段的理论、一个中心两个基本点、 并第一次对“邓小平理论”的概念做出系统的阐述。 3.成熟： 南方讲话：围绕“…”根本问题，…。标志着理论体系的成熟。 十四大：以…武装全党，市场经济体制目标。 十五大：写入党章，确立为党的指导思想。 二、“三个代表”重要思想（进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题创造性地回答了建设一个什么样的党、怎样建设党的问题） 1、内容：代表中国先进生产力的发展要求 代表中国先进文化的前进方向 代表中国最广大人民的根本利益 2、十六大：写入党章，确立为党的指导思想。 ▲易错点 1、三民主义中的民族主义反对满洲贵族的统治没有明确提出反对帝国主义；直到新三民主义 2、毛泽东思想并不是毛泽东个人的思想，而是中国共产党集体智慧的结晶。以毛泽东为主要代表的中国共产党人根据马克思主义的基本原理对中国长期革命实践中一系列独创性经验作出概括所形成的科学思想体系。 3、20世纪三次历史性巨变 （1）第1次是辛亥革命; （2）是中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立; （3）是改革开放，建设中国特色的社会主义。 ▲易混点 1、三民主义的地位：民族主义是革命的前提；民权主义是革命的核心；民生主义是革命的补充和发展。 2、新三民主义与三大政策：新三民主义是革命纲领、具体的奋斗目标；三大政策是指导思想、具体方法途径。两者都是新民主主义资产阶级革命派的指导思想、政治纲领。三大政策是新三民主义的实质内容，是孙中山民主革命思想的升华，符合中国民主革命的实际要求。 3、近代中国民族资产阶级三派主要力量在反封建和学习西方问题上的比较 ①维新派：反对君主专制，主张学习西方，兴民权，设议院，走君主立宪道路。 ②革命派：反对封建统治，主张实行西方民主共和国方案。 ③激进派：矛头指向封建正统思想，主张学习西方的民主、科学。 4、四大理论成果解决的问题不同： 三民主义重点解决在推翻帝国主义和封建军阀统治后，最终在中国建立资产阶级民主共和国的问题； 毛泽东思想重点解决如何取得中国民主革命胜利，建立一个人民民主专政国家的问题； 邓小平理论重点解决“什么是社会主义，如何建设社会主义”的问题； “三个代表”重要思想重点解决“建设一个什么样的党和怎样建设党”的问题。 ▲易错点与易混点 1、对中国近代思想解放潮流的学习，要抓住三大特征、四个阶段： （1）三大特征：一是近代中国人学习西方、寻求变革的思想主题是为了中国的独立、民主和富强，学习西方与抵制侵略、启蒙和救亡相连，体现了强烈的反封建反侵略性质；二是近代中国人学习西方是一个由浅入深、由表及里，由“器物”到“制度”再到“思想文化”不断深化的历程；三是中国人对西方文化的认识经历了一个由被动接受（如新思想的萌发、洋务运动）到主动选择（例如辛亥革命）的过程，最终中国共产党选择了马克思主义作为拯救国家、改造社会的思想武器。 （2）四个阶段：从鸦片战争到甲午战争，地主阶级学“器物”；从戊戌变法到20世纪初，资产阶级学“制度”；1915年至1919年，资产阶级学“思想文化”；从五四运动到新中国成立，中国共产党从“走俄国的路”到“走自己的路”。 专题七 现代中国的科技、教育与文学艺术 “两弹一星”是指（A） A. 原子弹、导弹和人造地球卫星 B. 原子弹、氢弹和人造地球卫星 C. 氢弹、导弹和人造地球卫星 D. 核弹、导弹和人造地球卫星 1、“两弹一星” 原子弹 1964年 第一颗原子弹爆炸成功 导弹 20C60S初，仿制近程导弹成功 成就