2018-2019学年高中三维设计一轮复习生物通用版:课时跟踪检测二十二 DNA分子的结构、复制和基因的本质.docVIP

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  • 2018-06-08 发布于贵州
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2018-2019学年高中三维设计一轮复习生物通用版:课时跟踪检测二十二 DNA分子的结构、复制和基因的本质.doc

2018-2019学年高中三维设计一轮复习生物通用版:课时跟踪检测二十二 DNA分子的结构、复制和基因的本质

课时跟踪检测(二十二) DNA分子的结构、复制和基因的本质 一、选择题 1.(2018·兰州一模)一个双链DNA,在复制解旋时,由于某种原因,一条链上的A变成了T,则该DNA经n次复制后,发生差错的DNA占总数的(  ) A.1/2 B.1/n C.1/2n D.1/4n 解析:选A 由题意可知,一个双链DNA分子,在复制解旋时,一条链上的A变成了T,另一条链是正常的,所以不论复制多少次,以突变链为模板形成的子代DNA都是发生差错的DNA,以不发生突变的链为模板形成的子代DNA都是正常DNA。因此该DNA经n次复制后,发生差错的DNA占总数1/2。 2.(2018·泰安调研)从分子水平上对生物体具有多样性或特异性的分析,错误的是(  ) A.碱基对的排列顺序的千变万化,构成了DNA分子中基因的多样性 B.碱基对的特定的排列顺序,又构成了每一个基因的特异性 C.一个含2 000个碱基的DNA分子,其碱基对可能的排列方式就有41 000种 D.人体内控制β-珠蛋白的基因由1 700个碱基对组成,其碱基对可能的排列方式有41 700种 解析:选D β-珠蛋白基因碱基对的排列顺序具有特异性。 3.20世纪90年代,Cuenoud等发现DNA也有催化活性。他们根据共有序列设计并合成了由47个核苷酸组成的单链DNA-E47,它可以催化两个DNA片段之间的连接。下列有关叙述正确的是( 

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