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- 2018-06-10 发布于江苏
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(新课程)高中数学《1.1回归分析的基本思想及其初步应用》课件 新人教A版选修1-2PPT
1.1 回归分析的基本思想及其初步应用;【课标要求】
1.了解随机误差、残差、残差分析的概念;
2.会用残差分析判断线性回归模型的拟合效果;
3.掌握建立回归模型的步骤;
4.通过对典型案例的探究,了解回归分析的基本思想方法
和初步应用.;【核心扫描】
1.利用散点图分析两个变量是否存在相关关系,求线性回归方程.(重点)
2.回归模型的选择,特别是非线性回归模型.(难点、易错点);自学导引
1.回归分析
回归分析是对具有 的两个变量进行统计分析的一种常用方法.
2.线性回归模型
(1)由散点图易发现,样本点散布在某一条直线附近,而不是一条直线上,不能用一次函数y=bx+a描述它们之间的关系,因此用线性回归模型y=bx+a+e来表示,其中a、b为未知参数,e为 .;(3)解释变量和预报变量
线性回归模型与一次函数模型的不同之处是增加了随机误差项e,因变量y由 和 共同确定,即自变量x只解释部分y的变化,在统计中,我们也把自变量x称为解释变量,因变量y称为预报变量.;试一试:下表是x和y之间的一组数据,则y关于x的线性回归方程必过( ).
A.点(2,3) B.点(1.5,4)
C.点(
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