高中地理 第二章 地球上的大气 21 冷热不均引起大气运动课时1学案 新人教版必修1.docVIP

第一节　冷热不均引起大气运动 课时1　大气的受热过程　热力环流 [学习目标]　1.能够运用示意图说明大气的受热过程和保温作用的基本原理。2.学会运用示意图理解大气热力环流的过程，并能运用其原理解释海陆风、城市热岛效应等地理现象。 一、大气的受热过程 1．大气能量来源：太阳辐射能。 2．大气的直接热源：地面是近地面大气主要、直接的热源。 3．受热过程： 名称 具体过程 结果 地面增温过程 太阳短波辐射透过大气射到地面 地面增温 大气增温过程 地面增温后以地面长波辐射的形式向大气传递热量 大气增温 4.意义 判断 1．地面是近地面大气主要、直接的热源。( √ ) 2．大气对太阳辐射的吸收具有选择性。( √ ) 3．白天没有大气逆辐射。( × ) 二、热力环流 1．大气运动 (1)能量来源：太阳辐射。 (2)根本原因：太阳辐射能的纬度分布不均，造成高低纬度间的热量差异。 (3)意义 2．热力环流——大气运动最简单的形式 (1)概念：由于地面冷热不均而形成的空气环流。 (2)形成过程： ①A地受热，空气上升，形成低气压；D处空气密度增大，形成高气压。 ②B、F地冷却，空气下沉，形成高气压；C、E处空气密度减小，形成低气压。 ③同一水平面上，气流由高气压流向低气压。 判断 1．垂直方向的气压值总是近地面大于高空。( √ ) 2．气流的垂直运动是由近地面冷热不均引起的，而水平运动是由同