2018-2019学年高中数学三维设计人教A版浙江专版选修22：课时跟踪检测十 反证法.doc

课时跟踪检测（十） 反证法 层级一　学业水平达标 1．用反证法证明命题：“若直线AB，CD是异面直线，则直线AC，BD也是异面直线”的过程归纳为以下三个步骤： 则A，B，C，D四点共面，所以AB，CD共面，这与AB，CD是异面直线矛盾；所以假设错误，即直线AC，BD也是异面直线；假设直线AC，BD是共面直线． 则正确的序号顺序为(　　) A．　　　　　　　 　B． C． D． 解析：选B　根据反证法的三个基本步骤“反设—归谬—结论”可知顺序应为. 2．用反证法证明命题“如果a，bN，ab可被5整除，那么a，b中至少有一个能被5整除”时，假设的内容应为(　　) A．a，b都能被5整除 B．a，b都不能被5整除 C．a，b不都能被5整除 D．a不能被5整除 解析：选B　“至少有一个”的否定是“一个也没有”，即“a，b都不能被5整除”，故选B. 3．用反证法证明命题“三角形的内角中至多有一个钝角”时，反设正确的是(　　) A．三个内角中至少有一个钝角 B．三个内角中至少有两个钝角 C．三个内角都不是钝角 D．三个内角都不是钝角或至少有两个钝角 解析：选B　“至多有一个”即要么一个都没有，要么有一个，故反设为“至少有两个”． 4．已知a，b是异面直线，直线c平行于直线a，那么c与b的位置关系为(　　) A．一定是异面直线 B．一定是相交直线 C．不可能是平行直线 D．不可能是