12-13版高中生物多媒体同步授课课件：第2章 第3节 伴性遗传(人教版必修2)PPT.pptVIP

第3节 伴性遗传;知识目标 1．概述伴性遗传的特点。 2．运用资料分析的方法，总结人类红绿色盲症的遗传规律。 3．举例说明伴性遗传在实践中的应用。 能力目标 学会运用资料分析的方法。通过遗传习题的训练，使学生掌握伴性遗传的特点，应用规律解决实际问题，熟悉解答遗传问题的技能、技巧。 情感目标 1．通过探究实验培养学生的科学态度和合作精神。 2．通过学习和理解伴性遗传的传递规律培养学生辩证唯物主义的思想。;你的 色觉 正常吗？;4;一、伴性遗传的概念及实例;正常色觉与色盲色觉比较;人的正常色觉（B）和红绿色盲(b)的基因型和表现型;正常女性与男性色盲的婚配图解;女性携带者与正常男性的婚配图解;思考：;2.女性色盲与男性正常婚配;XbY;三、抗维生素D佝偻病;红绿色盲和抗维生素D佝偻病都是常见的人类遗传病。 但红绿色盲患者男性远远多于女性； 而抗维生素D佝偻病患者女性远远多于男性。;抗维生素D佝偻病：伴X染色体显性遗传(D);四、伴性遗传在实践中的应用;生产实践中的应用：芦花鸡性别的判定;我为什么是男孩？;染色体;1.人类精子染色体的组成是（ ） A.44条+XY B.22条+X或22条+Y C.11对+X或11对+Y D.22条+Y 2.人的性别决定是在（ ） A.胎儿形成时