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- 2018-06-10 发布于江苏
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17年中考数学总复习课题学习体质健康测试中的数据分析(重点讲义)PPT
20.3课题学习体质健康测试中的数据分析; 为促进学生积极参加体育锻炼,养成经常锻炼身体的习惯,提高自我保健的能力和体质健康水平,全国各学校每年都要从身体形态,身体机能,身体素质等方面对学生的体质健康状况进行一次综合评定.
应用举例
某学校八年级有4个班,共180人,其中男生85人,女生95人.;姓名;一 收集数据
1 确定样本
从全校八年级的各班分别抽取5名男生和5名女生,组成一个容量为40的样本.
2 确定抽取样本的方法
按照各班的学号,分别在每个班抽取学号排在最前面的5名男生和5名女生.
整理数据
分析样本的体质健康登记表中的各项数据.
例如计算每个个体的最后得分,按评分标准整理样本数据,得到下表:;成绩;分析数据
根据原始数据或上面的各种统计图表,计算各组数据
的平均数、中位数、众数、 极差、方差等,通过分析图
表和各种统计量得出结论。
例如,根据上表可知,样本的体质健康成绩达到良好
的最多,有17人,良好及以上的有29人,约占统计人数
的70%左右,由此可以估计全校八年级学生的体质健康
成绩 有类似的结果。
撰写调查报告
交流
写出活动总结,向全班同学介绍本小组的调查过程,
展示调查结果,交流通过数据处理寻找规律、得出结论
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