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- 2018-06-08 发布于贵州
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2018-2019学年高中新创新一轮复习生物江苏专版:课时跟踪检测三十一 免疫调节
课时跟踪检测(三十一) 免疫调节
一、选择题
1.(2017·苏北四市一模)中东呼吸综合征(MERS)最常见的临床表现是发热、咳嗽、气短等。MERS病毒首次侵入人体后,机体产生一系列免疫反应。下列相关叙述正确的是( )
A.吞噬细胞对该病毒进行识别、吞噬和处理
B.浆细胞增殖、分化产生抗体与该病毒结合
C.T细胞分泌的淋巴因子使靶细胞裂解死亡
D.记忆细胞能够迅速增殖、分化形成浆细胞
解析:选A 病毒首次侵入人体后,吞噬细胞对病毒进行识别、吞噬和处理;T细胞分泌的淋巴因子促进B细胞的增殖、分化,产生浆细胞和记忆细胞,浆细胞能产生抗体与该病毒结合,但浆细胞不具有增殖能力;当同样的病毒再次侵入人体时,记忆细胞才能迅速增殖、分化形成浆细胞。
2.(2017·扬州一模)如图为人体体液免疫的部分过程示意图,有关叙述正确的是( )
A.图中吞噬细胞、T细胞、B细胞、M细胞均具有特异性识别功能
B.吞噬细胞吞噬抗原属于免疫的第一道防线
C.M细胞被同种抗原再次刺激时可增殖、分化形成E细胞
D.E细胞可与靶细胞密切接触,导致靶细胞裂解
解析:选C 图中M细胞为记忆B细胞,E细胞为浆细胞。T细胞、B细胞和记忆细胞均具有特异性识别功能,但吞噬细胞识别作用没有特异性;吞噬细胞吞噬抗原属于免疫的第二道防线;M细胞(记忆细胞)被同种抗原再次刺激时可增殖、分化形成E细胞(浆细胞),浆细胞产生大量抗体;效
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