2011版心理咨询师三级诊断技能(一)PPT.ppt

2011版心理咨询师三级诊断技能(一)PPT

相关知识: 会谈法简介(有目的的交谈) 会谈法:是一种有目的的交谈 一、会谈中听比说更重要 怎样让来访者感到你是在倾听? 怎样加强倾听 — 深刻的同情心 科学的好奇心 二、非评判性态度 - 理解 “ 理解 ” 是态度中最中性化的和非评判性的,它 可以使求助者得到知己,但并非是支持者或反对者。 从心理学角度理解, “ 理解 ” 只说明对他的行 为或情绪发生的规律或必然性有了肯定的看法,而 对其社会效应和其他后果仍是一种保留态度。 理解让来访者感到你是他的知己 “ 理解 ” 既不破坏会谈气氛,又对后来的帮助指 导留有余地。 三、对会谈内容进行区分和鉴别 区别情绪干扰的程度 激情状态常常是不理智的。 区分情绪(或想法)与行为 情绪是一切心理活动的背景,并影响其行为和生理活动。 鉴别会谈内容的真伪 鉴别症状的真实原因 让求助者把对诊断和咨询起关键作用的问题具体化,是区别问题真假轻重的关键,也是进行诊断治疗的重要步骤。 四、会谈法的种类 摄入性会谈: 了解背景资料、健康状况、工作状况和家庭状况等等;了解当前感受、状态、咨询动机和期望。 鉴别性会谈: 通过交谈和观察确定使用什么测验和鉴别措施; 治疗性会谈: 针对心理和行为问题所进行的谈话,这类谈话往往是心理治疗的一种。 咨询性会谈: 针对健康人的某些问题。 危机干预性

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