2012高三生物一轮复习同步辅导课件(大纲版)：5-2-8第8课时 第三节 性别决定与伴性遗传pptPPT.ppt

考纲要求;考点1　性别决定 1．概念理解 (1)雌雄异体的生物决定性别的方式。 (2)通常由性染色体决定。;①雌雄同株(植物雌雄同株)的生物无性别决定。②植物一般雌雄同株，但也有雌雄异株的，如杨树、柳树、银杏、大麻、女娄菜等，雌雄异株的生物存在性别决定。③性别决定的时间：受精作用时。 2．染色体分类及组成 (1)根据染色体的大小和形态特征分为：同源染色体和非同源染色体(减I不联会的染色体)。;X、Y也是同源染色体。X与Y虽然形状、大小不相同，但在减数分裂过程中X、Y的行为与同源染色体的行为一样，要经历联会、四分体和分离的过程，因此X、Y是一对同源染色体。;3．人类中男、女性别比例1∶1的原因;根据基因的分离定律，男性减数分裂可以同时产生含X和含Y两种且数目相等的精子，女性减数分裂只能产生一种含X的卵细胞。受精时，因为两种精子和卵细胞随机结合，因而形成两种数目相等的受精卵，即含XX性染色体的受精卵和含XY性染色体的受精卵。前者发育为女性，后者发育为男性，所以男：女＝1：1。;4．X、Y染色体的来源及传递规律 X1Y中X1只能由父亲传给女儿，Y则由父亲传给儿子；X2 X3中X2、X3任何一条都可来自母亲，也可来自父亲，向下一代传递时，任何一条既可传给女儿，又可传给儿子。但一对夫妇生两个女儿，则女儿中来自父亲的都为X1，应是相同的，但来自母亲的既可能为X2，也可能为X3，不一定相同。;染