- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2018 年厦门市初中物理实验考查试题
学校__________班级 考号 姓名
试题一 测量水平运动物体所受的滑动摩擦力
(学生用)
(一)实验要求:正确使用弹簧测力计测滑动摩擦力的大
小,并记录测量结果,进行必要分析。
(二)实验器材:弹簧测力计、长木板、木块、重物。
(三)实验过程:
实验
操作过程和记录
步骤
(1)检查实验所需器材,如果齐全请打√( );
1.检查 (2 )调零,观察并记录弹簧测力计的量程 ,
器材 分度值为 。
(1)本实验中弹簧测力计示数表示水平运动物体所受
摩擦力大小的实验条件是 ;
(2 )测量木块在水平长木板上运动时所受到的摩擦力
2 .测摩 为 ;
擦力 (3 )测量木块在水平桌面上运动时所受到的摩擦力
大小 为 ;
(4 )在木块上加一重物,测出木块在水平桌面上运动
时所受到的摩擦力为 ;
(读数前任选一个步骤举手请监考老师鉴定)
以上实验可初步得出的结论是:
3 .实验
结论 ______________________________________ 。
4 .整理 实验完毕把器材整理好放回原处。
器材
2018 年厦门市初中物理实验考查试题
学校__________班级 考号 姓名
试题二 测量物体的密度 (学生用)
(一) 实验要求:正确使用天平和量筒测物体的密度,并记录
测量结果,算出物体的密度。
(二) 实验器材:托盘天平、量筒、水、固体物块。
(三) 实验过程:
实验
操作过程和记录
步骤
(1)检查实验所需器材,如果齐全请打√( );
1.检查 (2 )观察并记录天平的量程为 ,天平称量标尺
器材 的分度值为 ;
(3 )观察并记录量筒的量程为 ,分度值
为 ;
2 .调节 (1)把天平放在水平桌面上,用镊子将游码拨到零刻
天平 度线处;
平衡 (2 )调节平衡螺母,直至指针指到分度标尺的中央刻
度处或左右摆动格数相等。
(1)将固体物块轻放在天平的左盘中;
3 .用天 (2 )估算物体质量,用镊子向右盘里加减砝码并调节
平称量物 游码,直到横梁恢复平衡;
块的质量 (3 )读出天平右盘中砝码总质量为 ,称量标
尺上的示数为 ;(举手请监考老师鉴定)
(4 )测得固体物块的质量为 。
4 .用量 (1)将适量的水加入到量筒中并读数________ ;
筒称量物 (2 )物块轻放入量筒,浸没在水中并读数 ;(举
块的体积 手请监考老师鉴定)
(3 )算出物块的体积为 。
5 .
文档评论(0)