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- 2018-06-08 发布于四川
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回顾·拓展八;一、找出课文中写联想和想象的句段,谈谈这样写的好处。 ; (1) 他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来…… 她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。; 《月光曲》中,联想和想象的句段把《月光曲》那种不断跳跃的音符所蕴涵的生命力表现得淋漓尽致、惟妙惟肖,使我们虽然没有听到贝多芬的《月光曲》,但已经感受到了乐曲的旋律就像大海一样由弱到强,由轻到重,起伏不定,扣人心弦。; (2)那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略含哀伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持。;;;;;;;二、结合本学期的学习,说说自己课外是怎样学习语文的。
(小组说,集体交流);;; 脍 炙 人口 不落窠 臼
曲高和寡 余音绕梁
;;雕梁画栋:有彩绘装饰的十分华丽的房屋。 正面五间上房,皆是~,两边穿山游廊厢房,挂着各色鹉画眉等雀儿。
巧夺天工:人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。 天堑也能飞渡,人力~。;
独具匠心:具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面的
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