初中物理验技能讲座.ppt

高中物理实验专题讲座;主讲内容;物理基本仪器的使用;认识游标卡尺;游标卡尺; 一、游标卡尺的构造;二、游标卡尺的精确度;三、游标卡尺的原理和读数方法;2、20分度的游标卡尺;3、50分度的游标卡尺;29.8mm;9.00mm;;螺旋测微器;螺旋测微器;5;认识秒表;电流表、电压表;辑柴蔚柱调割趁借兄你滦猴祝咀逢敦载谰争忘剩任欲毗栽宙蛾疙业渔遗瘟初中物理实验技能讲座初中物理实验技能讲座;电流表、电压表读数;;电压表读数例题;名称; 电路;伏安法测电阻电路选择 ;３、实验试探法：;例、一个未知电阻,无法估计其电阻值,某同学用伏安法测量此电阻,用如图(a)(b)两种电路各测一次,用(a)图所测数据为3.0V、3.0mA,用(b)图测得的数据是2.9V、4.0mA,由此可知,用 图测得Rx的误差较小,测量值Rx= .;一、滑动变阻器的限流接法和分压接法 1．两种接法比较; 2．两种接法的选择 ;①限流式接法适合测量阻值小的电阻(跟滑动变阻器的总电阻相比相差不多或比滑动变阻器的总电阻还小)． ②分压式接法适合测量阻值较大的电阻(一般比滑动变阻器的总电阻要大)．;4、以下三种情况必须采取分压式;(1)待测电阻 (约100Ω) (2)直流毫安表(量程10mA，内阻50Ω) (3)直流电压表(量程3V，内阻5kΩ) (4)直流电源(输出电压4V，内阻可不计) (5)滑动变阻器(阻值范围15Ω，允许最大电流1 A) (6)开关一个，导线若干 根据器材的规格和实验要求，在本题的实物图上　　连线． ;要点： 1、电流表内外接的选择： 2、限流接法和分压接法的选择： 3、连接实物图： ;;认识电阻箱;认识多用电表;欧姆表;1.基本构造;E;0;4.中值电阻;5.欧姆表的使用: ;（3）欧姆调零： 红、黑表笔短接，调节调零旋钮（调节调零电阻的值）使指针指向最右方0?处． （4）测量：将被测电阻跨接在红、黑表笔间． 　注意： 　①不要用手接触电阻的两引线． 　②若发现指针偏角太大或太小应换用倍率较小或较大 的挡．但每次换档后必须重新调零． ③每次测电阻前都要把电阻从电路中断开不能带电测量。 （5）读数：测量值＝表盘指针示数×倍率． （6）测量完毕，将选择开关旋转到空档或交流高压档，拨出表笔，长期不用应取出电池??;6.欧姆表读数;7.欧姆表测电阻的优缺点:;实验目的;【实验目的】;图1; 打点计时器，交流电源，带有铁夹的铁架台，纸带，复写纸，带夹子的重物，刻度尺，导线;1．安装置：按图2将检查、调整好的打点计时器竖直固定在铁架台上，接好电路． 2．打纸带：将纸带的一端用夹子固定在重物上，另一端穿过打点计时器的限位孔用手提着纸带使重物静止在靠近打点计时器的地方．先接通电源，后松开纸带，让重物带着纸带自由下落． 更换纸带重复做3～5次实验.;【实验步骤】;【数据处理】;速度测量;【数据处理】;图象法处理数据;【误差分析】;【注意事项】; 1、在《验证机械能守恒定律》的实验中，下列操作正确的是 （ ） A．先释放重物，后接通电源 B．用秒表测量重物下落的时间 C．打完一条纸带后，立即切断电源 D．每打完一条纸带，活动复写纸位置;3、在验证机械能守恒定律的实验中： A．带重锤的纸带穿过电火花计时器，用手将纸带竖直提起 B．用天平测出重锤的质量 C．把电火花计时器竖直固定在铁架台上 D．把电火花计时器接上低压交流电源 E．松开纸带，使重锤自由下落 F．闭合电键 G．重做几次，选出第一、二点间距离接近2mm，点子清晰的纸带 H．在纸带上，记下第一个点的位置0，并在纸带上依次选取几个点标出0、1、2、3…… I．计算出与各点对应的速度V1、V2……和测出各点到0点的距离h1、h2……把数据填入表格 J．算出重物运动到点1、2、3……时减少的重力势能以及增加的动能，进行验证． 在上述步骤中不必要的是____________________． 将必要的步骤前面的字母按合理的顺序排列出来，______________________________________． ;4、(1)若某小组打出了一条纸带如图所示，相邻两点之间的时间间隔为0.02 s，请根据纸带计算出B点的速度大小为________m/s.(结果保留三位有效数字);(2)该小组内同学根据纸带算出了相应点的速度，作出v2－h图线如图所示，请根据图线计算出当地的重力加速度g＝________m/s2.(结果保留三位有效数字); 5、在“验证机械能守恒定律”的实验中,已知打点计时器所用电源的频率为50赫.查得当地的重力加速度g=9.80米/秒2.测得所用的重物的质量为1.00千克.实验中得到一条点迹清晰的纸带,把第一个点