学习《中国共产党问责条例》讲话稿:学习贯彻《问责条》,增强履职担当.docVIP

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  • 2018-11-26 发布于浙江
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学习《中国共产党问责条例》讲话稿:学习贯彻《问责条》,增强履职担当.doc

学习《中国共产党问责条例》讲话稿:学习贯彻《问责条》,增强履职担当

学习《中国共产党问责条例》讲话稿:学习贯彻《问责条例》,增强履职担当 《中国共产党问责条例》于2016年7月8日起施行。云南民族干部学院党总支9月9日将条例印发给全体党员学习,同时印发《关于党内政治生活的若干准则》。 学习《问责条例》,对事业单位管理制度的“小漏洞”、个别工作人员的“小毛病”、行风政风的“不良倾向”,及时纠偏,防止“破窗效应”,将进一步促使党员干部及其工作人员心怀敬畏、行有所止,最大限度地预防违规违纪问题的发生。   学习贯彻《问责条例》是促进勤政之需。干部勤政是单位勤政的前提,单位勤政是政府勤政的基础。党的群众路线教育实践活动开展以来,深入学习贯彻《问责条例》,突出问题导向,让“法无授权不可为、法定职责必须为”的理念深入人心,将进一步促使党员干部知责明责、尽职守责,加快解决懒政、怠政等不作为、慢作为问题。 学习贯彻《问责条例》是促进廉政之需。行政问责是对党员不履行、违法履行或怠于履行法定职责,导致国家利益、公共利益或公民、法人和其他组织的合法权益受到损害,或者造成其他不良影响,依法追究行政责任的活动,它是一种内部监督和责任追究制度。   学习贯彻《问责条例》是促进优政之需。《问责条例》将哪些情形应当予以行政问责,采用何种方式问责,遵循什么程序问责,相关部门在问责中的具体职责等都进行了明确规范,改变了过去问责缺乏专门规范的问题。同时,对那些“无忧无虑”、“只为己、不

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