语言艺术在基础医学课堂教学中作用.PDF

京京医科大学学报医科大学学报 社会社会科科学版学版 第 期 总第 期 冤冤 圆 远苑 年 月 员缘愿 AACCTTAA UNIUNIVVEERRSSIITTAATTIISS MMEEDIDICCIINNAALLIISS NANANNJJ INGING SSoocciiaall SScciieenncece泽冤泽冤 20员缘 源 言艺术在基础医学课堂教学中的作用 李迎春 陈 蕾 京医科大学生理学系 江苏 南京 袁 圆员园园圆怨冤 摘 要院 堂教学是教学活动的核心环节。高等医学院校教师应结合课堂教学中学生的心理特 合理应用 堂语言组织 堂教学。文章从语言艺术的重要性、如何在课堂 点和基础医学教学内容， 教学中使用语言艺术，以及教师应通过加强自身修养提高语言水平等方面探讨了语言艺术在基础 医学课堂教学中的作用。 关键词 语言艺术 基础医学 医学教育 课堂教学 院 曰 曰 曰 中图分类号院 郧远源圆 文献标志码院粤 文章编号院 1671原0479渊20员缘冤0圆原员缘愿原园园猿 凿燥蚤院员园援苑远缘缘辕 晕再阅载月杂杂圆园员缘园圆员怨 课堂教学是教学活动的核心环节 课堂教学水 挥主导作用 因此 要取得好的课堂教学效果 教师 袁 袁 袁 袁 平是反映一个学校总体教学质量的重要指标咱员原圆暂 高 不仅要有丰富扎实的业务知识 还要具备较高的语 遥 袁 咱猿暂 等医学院校如果能把基础和临床的课堂教学实施 言艺术水平 语言艺术是指语言表达的方式 方法 遥 尧 好 对实现学校的教育目标有着举足轻重的作用 课 和技巧 在基础医学课堂教学中 以上的时间是 袁 遥 袁 袁愿园豫 堂语言作为教学艺术的重要表现形式是教师向学生 教师用语言向学生传递知识 因此 讲究语言艺术不 遥 袁 传授知识 完成教学任务的主要手段 有位教育学 仅是一名教师的基本素养 更是决定基础医学课堂 袁 遥 袁 家曾说过 世界上 有枯燥的知识 只