2017年秋季期中教学工作总结与2017年秋季班级工作总结合集.docVIP

2017年秋季期中教学工作总结与2017年秋季班级工作总结合集 2017年秋季期中教学工作总结范文 ，参考阅读。 本学期，我任教五年级班的数学教学，全班共49人，开学初时，学生的素质良莠不齐，良好的学习习惯还没有养成，但是，经过我半学期的教学以及学生的努力，学生的成绩总体上有了很大的提高，也养成了一些良好的学习习惯。 半学期以来，本班完成简易方程、折线统计图，因数与倍数、分数的意义等教学任务，教给了学生知识的同时，也让学生学会了技能。 三、坚持了教学 五认真 。 对于教学工作，认真坚持了教学 五认真 。 1、认真钻研了教材、大纲，研究了班集体情况。 开学之初，认真地学习、研读了教学大纲、教材，仔细研究了大纲讲的知识技能的要求用语及目的要求和重难点，研究了教材重难点及注意点和关键，了解了教材的编排体系，研究了班级情况，掌握了学生的知识结构水平，思想善，家庭情况及学习情况和学习兴趣情况。 2、认真备课，认真上好了每一节课。 课前，我总认真熟记教案;课堂上，有计划、有目的地进行教学，并遵循教学基本原则，因材施教，因势利导，面向全体学生，面向学生各方面，努力提高了随堂课的教学质量。 3、认真批阅了学生的作业。 课后，我总是留给学生适量的适度的练习题，对学生的作业，我作了认真的批阅。做到了认真及时、全批全改。有的还适时面批，激励学生学习的兴趣。 4、认真辅导了班上的后进生。 本期的后进生，我抓得早，抓得牢，从上期就部署了计划，对后进生进行了辅导。辅导中，针对当前教学中的重点，关键进行辅导、复习，力争使后进生人人过关。 四、坚持对学生进行了思想教育。 针对学生间时的思想波动，对学生进行了思想教育。如：激发学习兴趣的教育、明确学习目的的教育、树立远大理想的教育、了解时代特征的教育、使全班同学均能正常发展。 五、做得不足之处。 1、课改的实践力度不够。 2、对优生的拔尖工作做得不够。 3、对后进生的辅导工作做得不够。 4、与学生家长的联络不够，缺乏教学合力。 总之，半学期以来的工作有得也有失，有付出也有回报，我争取在今后的工作中，扬长避短，力争把工作搞得更好。12 内容。 2017年秋季班级工作总结范文 时间飞速，转眼间，一个学期又将结束。回首即将过去的一学期，班级工作围绕 刻苦钻研、求真务实、开拓创新、团结奉献 的目标，从学习品质、行为习惯、学生特长、班级文化建设四方面开展班级工作，取得了比较理想的成果。 一、强化学生的规范意识，让学生在规范中成长。 我们通过开班会让学生知道，做任何一件事情都是有规则的，如在大街上走路有交通规则，如果不遵守交通规则，就容易产生交通事故;和小朋友做游戏，有游戏规则，如果你不遵守游戏规则，小朋友就会让你退出游戏 在学校里学习，也要遵守学习的规则，否则你的学习成绩就会受到影响。同时还可充分利用教材资源，强化其规范意识，培养良好的行为习惯。 班级全体师生共同确立的班级公约也起到了约束作用。 二、下大力度提升班级物质文化 在班级物质环境文化建设中，我们秉承着学校的办学理念，追求着一种目标 让环境成为一部立体的、多彩的、富有吸引力的教科书，一座充满人性光泽的学园、乐园和精神家园 。 我精心布置班级室内文化环境，在潜移默化中渗透 书香班级 教育。班级布置结合 泉州市班级文化建设十个一 要求进行，力求把教室装扮成 学习的乐园、成果的展台、求学的平台 。 1、学习园地是 小荷风采 ：有四个板块：a.雏鹰展翅、b.妙笔生花、 .博学多闻、d.英语天地。专门展示学生中的优秀作品，可以起到榜样和示范作用。 2、班级介绍。制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。特别是 文明银行 月份积分情况表，让学生在竞争中不断前进! 三、让班级精神文化从阅读中汲取营养。 阅读对学生的成长具有求知、开智、立德、审美等多重功能，我们通过升旗仪式、班队会等形式告诉孩子，读书能使我们视野开阔;读书能使我们更美丽，读书能使我们思想深邃。 阅读离不开环境。在我班设有图书角，书柜里放满了各类有益书籍，为学生创设了较好的文化氛围，激发了学生读书的兴趣，让每一位学生都亲近书本，喜爱读书，学会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯。我还设置了每天20分钟作为阅读时刻，在班级开设读书课，以指导阅读、学习摘录、汇报心得等形式开展阅读。通过学生捐书的方式努力扩大班级藏书量，调动每一位学生的读书积极性，鼓励学生制作读书卡片、写好读后感、设计好书卡 让全体学生 感激书籍，享受阅读 。 我班还结合学校特色 国学，布置国学角 诗情语韵颂经典 。一幅诗配画使学生受到教育，并开展制作 诗集 的活动，将这一特色进行到底。 在班级精神文化建设方面我们还注意到如下几点