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                九年级化学13走进化学实验室课件1人教版1
                    铁架台Hi,以后会常见面,请记住我好吗?烧杯试管酒精灯水槽试剂瓶量筒集气瓶石棉网试管夹玻璃棒课题3走进化学试验室一、实验室药品取用1.实验室药品取用规则:①实验室的药品,有的有毒性,有的有腐蚀性,所以,使用药品时要做到“三不”:不能  ,不要 ,不得 。②注意节约药品,实验时要严格按照规定的用量取药,如果没有说明用量,就应该取用最少量,即液体   ,固体只需 。③用剩余的药品既不能   ,也不要  ,更不要  ,要放入    。.用手接触药品把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味尝任何药品的味道1~2mL盖满试管的底部随意丢弃放回原瓶拿出实验室指定的容器2.固体药品的取用广口瓶 固体药品通常保存在   里,取用固体药品一般用  ,有些块状的药品可以用  夹取。用过的药匙或镊子要立即用干净的纸  干净,以备下次使用。 ①取用小颗粒或粉末状药品,用药匙或纸槽按“一斜、二送、三直立”的方法送入玻璃容器。 ② 取用块状或密度大的金属,用镊子按“一横、二放、三慢竖”的方法送入玻璃容器。思考题:若不按上述方法取用,会造成什么后果? 药匙镊子擦拭避免固体粉末沾在试管口和试管壁上:避免块状固体打破容器3.液体药品的取用液体药品通常保存在   里。 ①取用少量液体,可用滴管(胶头滴管),取用方法是先用 手指捏紧橡胶乳头,赶出滴管中的空气,然后把滴管伸入试剂瓶中,放开手指,试剂即被吸入。取出滴管,把滴管悬空放在容器口的正上方,然后用拇指和食指轻轻捏挤橡胶乳头,试剂便滴入容器中。细口瓶想一想:⑴为什么滴管要悬空放在容器口的正上方滴加,不能伸入容器内或接触容器壁?⑵吸液后的胶头滴管能否倒放或平放?防止沾污滴管或造成试剂污染防止试液倒流,腐蚀橡胶乳头液体药品的取用液体药品通常盛放在细口瓶里。1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上?2.倾倒液体时,瓶口为什么要紧挨着试管口?应该快速倒还是缓慢地倒?3.拿细口瓶倒液时,为什么细口瓶贴标签的一面要朝向手心处?4.倒完液体后,为什么要立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处?液体的倾倒液体的量取 取用一定量的液体药品,常用量筒量出体积。量液时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出液体的体积。③取用一定量的液体药品,可以用量筒量出体积。量液时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出液体的体积。讨论: 量取液体时,如果视线没有与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,而是采用仰视或俯视的方法,将会对读数产生什么影响?练习: 某学生用量筒量取液体时,将量筒放平,倒入液体,面对刻度线,第一次仰视凹液面最低处,读数为19mL;倒出部分液体后,又俯视凹液面最低处,读数为11mL,该学生倒出的液体体积时(       )A、8mL     B、大于8mL     C小于8mL     D无法确定B、药品的取用固体药品存放在广口瓶中。药匙纸槽镊子固体药品的取用 固体药品通常保存在广口瓶里,取用药品一般用药匙。有些块状品(如石灰石等)可用镊子夹取。用过的药匙或镊子要立刻用干净的纸擦干净,以备下次使用。 把密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时,应该先把容器横放,把药品或金属颗粒放入容器口以后,再把容器慢慢地竖立起来,使药品或金属缓缓地滑到容器的底部,以免打破容器。往试管里送入固体粉末二、物质的加热化学实验中最常用的加热工具:酒精灯的,其最高温度可达500℃左右。1、酒精灯的使用方法:禁止向燃着的酒精灯内添加酒精,向酒精灯内添加酒精时,其量不超过酒精灯容积的2/3;用火柴点燃,绝对禁止用一只酒精灯引燃另一只酒精灯;使用完毕,必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭。若碰到酒精灯,万一洒出酒精失火,应立即用湿抹布扑盖。不用酒精灯时要盖上灯帽,防止酒精挥发。演示课本 P17实验1-4讨论1.加热试管里的液体时,能否试管口对着人?为什么?2.如果试管外壁有水的话,能否不擦干直接加热?为什么?3.将液体加热至沸腾的试管,能否立即用冷水冲洗?为什么?4.如何给试管里的液体进行预热?2、给物质加热⑴给物质加热,若被加热的玻璃容器外壁有水,应擦拭干再加热,以免容器炸裂;加热时玻璃容器底部不能跟灯蕊接触,也不能离得太远。烧的很热的玻璃容器,不要立即用冷水冲洗,也不要直接放在实验台上。⑵给试管里药品加热时应先使试管均匀受热,然后对准药品部位加热。给固体加热,药品平铺于试管底部,试管口一般应向下倾斜,以免湿存水或生成水倒流;给液体加热,试管口向上倾斜于桌面约45。,试管内液体不能超过试管容积的1/3,管口切勿朝人(包括自己或旁人)。演示课本 P18实验1-5并认真观察现象并作好记录给物质加热三、洗涤仪器玻璃仪器的洗涤 倒净废液            用自来水振荡洗           试管刷转动或上下移动洗            
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