人教版高中生物必修一5.3《ATP的主要来源——细胞呼吸》课件 (共30张PPT)PPT.ppt

第3节 ATP的主要来源——细胞呼吸; 当我们受伤时，医生为什么要用透气的纱布包扎伤口，或是嘱咐我们要用比较松软的创可贴？;1.通过观看线粒体的动画，能够说出线粒体的结构和功能。 2.通过进行酵母菌细胞呼吸方式的探究，说明有氧呼吸和无氧呼吸的异同。 3.通过阅读教材，了解细胞呼吸的原理，并探讨其在生产和生活中的应用。;细胞呼吸的方式;细胞呼吸的方式;二、实验装置;三、实验结果预测;四、实验步骤;五、观测记录;六、实验结果;;有氧呼吸;有氧呼吸过程图解;有氧呼吸的三个阶段比较;?总反应式;? 无氧呼吸进行的场所又在哪里？ ? 它又有几个阶段？ ? 各阶段反应物和产物各是什么？ ? 各阶段的产能有何差异？;无氧呼吸的过程;无氧呼吸的两个阶段比较;?无氧呼吸的总反应式：;细胞呼吸原理应用;现象2：为什么要经常对花盆里的土壤进行松土？;现象3：涝灾容易导致农作物被淹，农作物死亡。为什么？;现象4：食物真空包装，有利于保鲜，为什么？;呼吸作用方式;1．用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子，18O的转移途径是( ) A．葡萄糖→丙酮酸→水 B．葡萄糖→丙酮酸→氧 C．葡萄糖→氧→水 D．葡萄糖→丙酮酸→CO2;2．关于有氧呼吸的过程，以下叙述正确的是( 　 ) A．全过程必须有氧参与，并且始终在线粒体中进行 B．第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸，产生大量的[H]和ATP C．第二阶段是丙酮酸分解成CO2和H2O，产生少量的［H］和ATP D．第三阶段是[H]和氧结合产生水，同时生成大量的ATP;3．人体内的葡萄糖经彻底氧化分解并释放能量，其中大部分能量的去向是( 　) A．供细胞生命活动消耗 B．贮存在线粒体中 C．以热能形式散失 D．贮存在高能化合物中;A;5．把小白鼠和青蛙从25℃的室温中移至5℃的环境中，这两种动物的需氧量会发生什么变化？( ) A.两种动物的耗氧量都减少 B.两种动物的耗氧量都增加 C.青蛙耗氧量减少，小白鼠耗氧量增加 D.青蛙耗氧量增加，小白鼠耗氧量减少