47第六单元 课题3 二氧化碳和一氧化碳1.docx

第六单元 碳和碳的氧化物（本课题共2课时）知识与技能目标1.了解二氧化碳的性质和用途。2.了解并关注温室效应。过程与方法1.在老师的指导下，独立思考和小组讨论，根据要研究的具体问题设计简单的实验方案，具有控制实验条件的意识。2.能主动地或在他人的启示下对问题可能的答案作出猜想。情感、态度与价值观1.通过自主探究，体会到探究活动的乐趣和学习成功的喜悦，并培养善于合作、勇于探究等科学精神。2.树立关注环境、热爱自然的意识。重点：二氧化碳的性质和检验难点： 二氧化碳与水、石灰水的反应课题2二氧化碳和一氧化碳（第一课时）二氧化碳自主学习：阅读理解教材P113—P116，完成学《同步解析与测评》P69知识清单的内容；相互交流、讨论订正答案。二氧化碳的物理性质二氧化碳是 色 味的　　 体，密度比空气　，　　　于水。固体二氧化碳又叫，升华　　　热。二氧化碳的用途（教材P-1191、灭火；2、气体肥料；3、制冷剂（人工降雨）4、化工原料知识小结二氧化碳的物理性质二氧化碳是 色 味的　　 体，密度比空气　，　　　于水。固体二氧化碳又叫，升华　　　热。二氧化碳的化学性质1.“三不”性2.“两水”性二氧化碳的用途1、灭火；2、气体肥料；3、制冷剂（人工降雨）4、化工原料