《思想品德合作带来共赢》教学设计.docVIP

课题—— 合作带来共赢 学科：思想品德 年级：七年级上册 教材版本：教育科学出版社出版（北京） 知识要点： 同学相处，既有竞争，也有合作。在学习中，既要善于竞争，又要善于合作。 竞争可以充分调动同学们的主动性、激发同学们的进取心和开拓创新精神。每位同学都要有竞争意识，要不断地给自己树立竞争目标，才能激励自己不断向前。但竞争需要开放，需要人与人之间坦诚交流，决不能为了竞争而排斥同学。 相互交流与合作是获得知识和经验的重要途径。还能增进同学之间的友谊，促进自身素质的全面发展。相互交流与合作才能最大限度地实现个人价值。 教学内容分析： 开放的社会，充满了竞争，也为人们创造了更多合作的机会，如何竞争、合作显得尤为重要。本部分通过学生身边的竞争事例，使学生体会竞争的积极意义以及不正当竞争对人对己带来的危害，引导学生通过一定形式交流自己的看法与认识，充分展示学生的认识水平。通过思考和讨论，使学生体会合作的普遍性与必要性，并进一步了解什么是互助合作，并愿意在学习、生活中与他人合作。引导学生相互之间扬长避短，偏才互补，学习人家的长处，弥补自己的不足。 学生分析： 升入初中，学习内容的增多以及学习方式和学习要求的变化要求学生在学习上更加主动，更懂得自我管理，更加会学习，这是学生面对的重大挑战。学习对于初中学生来说不单是学习成绩好坏的问题，学习活动中的行为方式