《动物-人类的朋友》课堂教学设计.docVIP

课堂教学设计 学 科 综合实践 版本册数 成都市教育科学研究所编的三年级下册 课目名称 动物——人类的好朋友 共 2 课时 教学目标 1、认知目标：学生了解动物，获得与动物相关知识。 情感目标：爱护动物出发，对学生进行爱的教育使儿童从小萌生关爱之心、责任之感。 能力目标：培养学生 教材分析 动物是大自然中的一个庞大家族，它与人类的生活息息相关，它是我们赖以生存的伙伴，动物给我们人类乐趣，加深学生对动物的情感 学生分析 “动物”这个话题是学生很感兴趣的话题，因为动物贴近学生的生活，动物和人类有密切的关系。三年级的学生情感较丰富，容易受身边事物的感染；他们的好奇心和求知欲很强，善于对不了解的事物进行实践和探索，去寻找答案。而且他们具有一定的搜集、整理信息和分享、处理信息的能力。所以，我设计了这个学生感兴趣的话题，引导他们自主开展一些实践活动，让他们在课堂上借助多媒体跟大家分享自己的成果。 教学重点 教学内容 措 施 媒体、资源应用策略 开展小组实践活动，合作交流学习，分享动物带给人类帮助的信息。 利用信息技术，以评价激励的方式引导学生积极参与活动，进行合作、交流、分享。 教师以多媒体辅助教学；各组同学自己建电子资源包，资源包里有拍摄的活