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- 2018-06-09 发布于河南
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人教,生物,八年级,下册,课件 人的性别遗传3
男女染色体的差别 观察与思考 生男生女图解 练习参考答案 * 第四节 在成对染色体上控制生物性状遗传的基因也是成 存在的,这成 的基因有 和 之分。也就是说,如果成对的基因全是显性的,由它们控制的性状自然得以表现,称为 性状;如果成对的基因一个为显性,一个为隐性,则由这对基因控制的性状只表现出 性状;只有成对的基因都是隐性的, 性状才能表现出来。 对 对 显性 隐性 显性 显性 隐性 在一个非洲部落里,年轻的部落首长的妻子刚生下一个女孩。可这个原始部落有重男轻女的传统,认为这个女子生不到男孩,完全是她的问题,所以女子在部落里却受到冷落和非议,甚至被要求赶出部落,再另取妻。 听故事解疑难 如果你是一位法官,你会为这个生了女儿的部落首长妻子辩护吗?你会如何着手搜集证据?(提示:从生物学的角度) 证据一:男女 的差别 染色体 复习:男女体细胞的23对染色体中,有 对是常染色体,最后一对是 染色体。 性 发现性染色体的科学家是美国细胞学家 。 麦克郎 22 美国细胞学家威尔逊和斯特蒂文特进一步把男性体细胞中那一对与众不同的染色体,分别称为 染色体和 染色体;而女性体细胞中的同一对染色体是一样的,都是 染色体。 X Y X
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