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《彭静论文答辩》PPT课件
时间知觉对网球运动员发球质量关系的研究;Contents;研究目的与意义;研究目的与意义;文献综述;研究对象与方法;实验法;实验过程的控制;图3-1;实验人员任务分配;实验任务及过程;第一阶段第二轮实验内容为甲、乙两组定时不定点及时间估计的实验研究:
(1)实验指导语与第一轮实验指导语一致,并要求实验对象尽全力完成实验任务的操作。
(2)实验内容及过程设计:第二轮实验内容为控制发球时间和不规定发球落点实验,但是要求与第一阶段第一轮要求一样,让实验对象尽量快速的在短时间内发出高质量的且落点位置好的有效球。 ;第二阶段:重复实验内容及过程
第一阶段实验任务完成后,实验对象全部休息5分钟,然后进行第二阶段的实验任务操作。第二个阶段二个轮次的实验内容、实验操作及要求与第一个阶段二个轮次的实验内容、实验操作及要求相同。;实验材料和工具;实验结果;时间知觉;发球质量 ;第一阶段第一轮;第一阶段第二轮;第二阶段第一轮;第二阶段第二轮; 高水平组男女网球运动员在二个阶段四个轮次的发球实验中,共发出有效球81个,发球时间平均值为5137,时间估计误差小;低水平组男女网球运动员在二个阶段四个轮次的发球实验中,共发出有效球62个,发球时间平均值为5473,时间估计误差较大。 ;建议;致 谢;Thank You !
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