江苏省扬州市邗江区瓜洲中学2018届高三地理考前最后一讲word版.docxVIP

相信自己超越自己---2018 届高三地理最后一课邗江区瓜洲中学王军王钰六月是奋斗的季节，更是收获的季节。通过高三地理最后一课，老师将最后助同学们 一臂之力，为同学们保驾护航，争取让每一位同学的地理成绩再上一个新台阶。 一．基础知识再回归在高考中，大部分的题目都是属于基础题和中等题（大概占 70%-80%左右），所以对于 大多数同学来说，回归基础，吃透基础，熟悉基础就显得尤为重要。而且很多学生经过一轮 二轮的复习，基础知识有些模糊，加之平时练习量大，造成能力建立在了做过的题目之上， 而不是基础知识之上；更有一些同学越到后期越糊涂,因此回归基础知识,用基础知识“压制” 一下内心的浮躁很有必要。其实回归基础知识的方式有很多,传统上讲就是拿着课本看,但实际上,拿着试卷找教材, 拿着地图看笔记.回看错题,回看导学案等都应属于回归基础的范畴。回归基础的含义就是回 归到主干知识上、回归到易错警示上。1．厘清结构，回归主干知识：最后一节课通过知识结构的再现，让学生系统了解高中地理的主干知识，并针对自己的 薄弱环节，有的放矢的进行回归，因为考前几天时间有限，全面系统复习是不太可能的。2．回归错题：错题往往是同学们基础知识的薄弱环节，或者是方法上的失误，或者是常规 细节上的失误。曾经的失误，往往会再次出现，所以必须高度重视。如果能够确保错题不再 出错，本身就是一种进步，也就是等于为自己增分。最后一课