河南省偃师市中学八年级物理学案:.《看不见的光》.docVIP

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  • 2018-12-14 发布于江西
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河南省偃师市中学八年级物理学案:.《看不见的光》.doc

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温馨寄语:我参与 我快乐 我展示 我精彩 【学习目标】 初步了解太阳光谱和看不见的光。 初步认识红外线及其作用,初步认识紫外线及其作用。 通过收集、查阅关于红外线、紫外线的资料,获得处理信息的方法。 【重点】:红外线和紫外线的特性。 【难点】:红外线和紫外线的应用。 二、合作探究 1.请各小组同学阅读教材上的“红外线”,同时总结一下红外线的作用有哪些?并解释生活中的一些现象。 2. 请各小组同学阅读教材上的“紫外线”,同时总结一下紫外线的作用有哪些?并解释生活中的一些现象。 三、交流展示 各小组展示阅读讨论成果,并交流总结。 四、达标测试 太阳光经过三棱镜后分解为_________种不同颜色的光,形成光谱,光谱上的各种色光是可见光,在可见光的两侧,还有不可见光,其中在红光之外且靠近红光的是________线,在紫光之外且靠近紫光的是_________线,它们都是不可见光。 一切物体都在不停地辐射红外线,物体的温度越高,辐射的红外线就越_______。 紫外线的主要特征有:_____________、_________________、________________。 __________是天然紫外线的最重要来源。 大气对光的散射有一个特点:波长________的光容易被散射,波长_______的光不容易被散射。天空是蓝色的,这是因为大气对阳光中波长__

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