2013黑龙江省兰西县九年级物理学案新人教版 第十一章 第二节 《质量》（无答案）.docVIP

课题 第十一章 第二节 质量（二） 课时 1 主备 审核 班级 姓名 授课时间 授课类型 单一型 授课节次 3 【学习目标】 1、通过实际操作，掌握托盘天平的使用方法；学会用天平测量固体和液体的质量。 2、通过实际操作天平，培养学生自己动手的能力；通过使用天平，学会测量固体的质量；培养学生的空间想象能力。 3、通过天平使用的技能训练，培养学生严谨的科学态度和协作精神． 【重 点】 托盘天平的使用方法 【难 点】 托盘天平的使用方法 学法指导 学习过程 一、复习导入：（ 2 分钟） （1）_____________________________________叫质量，通常用字母_______表示。 （2）质量的国际单位是______，符号是______。常用的还有_____、_____、_____等。 （3）质量是物体本身的一种属性，它不随物体的_______、_______、_______的变化而变化。 二、自主学习内容、指导、检测：（ 15 分钟） 知识点2 质量的测量及天平的使用 阅读课本Ｐ9－P10页“质量的测量”和“天平的使用”部分的内容，独立思考后小组讨论完成下列问题： 1、我来填：（1）在日常生活中，我们利用 测量物体的质量。 （2）实验室里测量质量的常用工具是_______，分为_______和___