沪科版八年级上册物理 3.1科学探究:声音的产生与传播 同步测试.docx

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沪科版八年级上册物理 3.1科学探究:声音的产生与传播 同步测试

沪科版八年级上册物理 3.1科学探究:声音的产生与传播 同步测试一、单选题1.关于声现象,下列说法正确的是(  ) A.?一切正在发声的物体都在振动?B.?声音在真空中传播速度最快C.?音调的高低与声源振动的幅度有关?D.?唱歌中的“男高音”指的是声音的响度2.下列的实验实例中,能说明声音的产生或传播条件的一组是( ) 甲:在鼓面上放一些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动乙:放在真空罩里的手机,当有来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声丙:吹自制的哨子,上下拉动活塞可使声音变得悦耳或低沉丁:宇航员在飞船舱外工作时,他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行. A.?甲、乙、丁?B.?甲、丙、丁?C.?乙、丙、丁?D.?甲、乙、丙3.手掌按住正在发声的鼓面,鼓声消失了,原因是(  ) A.?不能传播声音?B.?吸收了声波?C.?把声音反射回去了?D.?使鼓面停止了振动4.电影院放映厅的墙壁上都被装修成坑坑凹凹的,俗称燕子泥,其目的是为了(  ) A.?防止声音发生振动?B.?减弱回声?C.?增强响声?D.?改变声音的频率5.一艘快艇在平静的湖中启动并向湖边驶去.此过程中,水中的鱼可听到马达声,岸边飞行的鸟、散步的人也可听到.若距快艇的距离三者都相等,最先察觉快艇起动的是( ) A.?鱼?B.?人?C.?鸟?D.?三者同时察觉6.钓鱼时不能大声喧哗,因为鱼听到人声就会被吓走,这说明( 

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