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- 2018-12-14 发布于江西
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2013年七年级数学上册学案(北师大版):2.5《有理数的减法》.doc
课题:2.5有理数的减法(1)
【学习目标】
1.会用有理数减法的意义及有理数减法法则;
2.能熟练地进行有理数减法的运算;
3.体会化归的数学思想.
特别地,互为相反数的两个数相加得 0 。
(3)一个数同0相加, 仍得这个数
【学习过程】
学习准备:阅读教材,并思考下列问题:
问题:某天最高温度为5°,最低温度为-3°
这天地温差是多少?
列式计算:
探究发现:计算并发现规律:
50-20=________ 50+(-20)=____________
50-10=____________ 50+(-10)=____
50-0=________ 50+0=______________
50-(-10)=_________ 50+10=_________
50-(-20)=_________ 50+20=_________
有理数减法法则: ,用符号语言表示减法法则为: . (2) (3) (4) (5).
解:
变式练习一:计算
(1) (2) (3) (4)
(5)
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