重庆市巴南区惠民初级中学校2012-2013学年八年级数学上册学案：《正比例函数》（第二课时）（人教版）.docVIP

课题 14.2.1 正比例函数 第 2 课时 课型 新课 执笔者 钱红 学 习 目 标 1、会画正比例函数图像，能结合图像说出正比例函数性质。 2、能用正比例函数图象的性质简便地画出正比例函数图像 3、能够利用正比例函数解决简单的数学问题 4、渗透数形结合的思想，培养学生多途经解决问题思维方法。 示标导学 问题：1、若y=5x是正比例函数，则m=___________. 2、画函数图像的步骤是 3、画出下列正比例函数的图像。 ①3x ②y=-3x 二、自学质疑 1、观察你所画的正比例函数y=3x与y=-3x的图像，回答下列问题： ①y=3x的图像是 ，它经过 点，图像经过第 象限，y随x增大而 ，从左向右成 趋势。 ②y=-3x的图像是 ，它经过 点，图像经过第 象限，y随x增大而 ，从左向右成 趋势。 归纳： ①正比例函数y=kx的图像是一条经过 的 ； ②当k＞0时，直线经过 象限，y随x增大而 ； 当k＜0时，直线经过 象限，y随x增大而 ； ③画正比例函数的图像可以用 法画，通常选择点（ ， ）与点（ ， ）即可。 互动释疑 已知函数y=(|a|-3)x-2(a+3)是关于的正比例函数 （！）求正比例函数的解析式 （2）画出它的图