河南省偃师市中学八年级物理学案：.《电荷》.docVIP

温馨寄语：我参与 我快乐 我展示 我精彩 二、合作探究 请各小组同学相互合作，尝试完成下列实验： 1.将被毛皮摩擦过的橡胶棒悬挂支架上，用另一根毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近它，结果它们相互排斥；将被丝绸摩擦过的玻璃棒悬挂在支架上，另一根被丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近它，结果它们也相互排斥；将被毛皮摩擦过的橡胶棒悬挂支架上，另一根被丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近它，结果它们相互吸引。 （1）以上实验可以得出：被毛皮摩擦过的橡胶棒和被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是__________（填“相同”或“不同”）的。 （2）人们通过大量的实验研究发现，用摩擦起电的方法可以使各种各样的物体带电。带电后的物体凡是跟丝绸摩擦过的玻璃棒相互吸引的，必定跟毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥；凡是跟毛皮摩擦过的橡胶棒相互吸引的，必定跟丝绸摩擦过的玻璃棒相互排斥。这些事实使人们认识到： a.自然界只有两种电荷___________和___________。 b.电荷间的相互作用_________________________________。 2.请同学们观察下列实验： 演示实验 去两个相同的验电器A和B，使A带电，B不带电。在用金属棒把A和B连接起来。观察验电器金属箔的角度有什么变化？ 实验现象：_______________________________________________