2013-2014学年江苏省滨海县第一初级中学七年级数学下册教案：《同底数幂的除法》2（苏.docVIP

一、教学重点：零指数幂、负整数指数幂公式的灵活运用 二、教学难点：零指数幂、负整数指数幂的意义的理解 三、教学过程 【预习检查】 1． （）-1= ，（-）-2= 。 （-1）-3= ，= 。 2．若|x|=（x-1）0，则x= 。 3．（）2＋（）0＋（）-2= 。 【目标展示】 1. 理解零指数幂、负整数指数幂的意义，并能灵活加以运用 2. 经过探索零指数幂、负整数幂指数的过程，进一步感受归纳的思想方法发展归纳、有条理地表达和推理能力 【新知研习】 研习：零指数、负指数幂公式 我们规定：任何不等于0的数的0次幂等于1 即a0=1，（a≠0） 任何不等于0的数的－n（n是正整数）次幂，等于这个数的n次幂的倒数。 即a-n=（a≠0，n为正整数） 注意： 1．运用a0=1强调前提a≠0，如（6－2×3）0无意义。 2．a-n=条件是a≠0，n为正整数，而0-1，0-3都没有意义，当a＞0，a-n的值一定为正，当a＜0时，a-n的值可正可负视n的奇偶性决定： 如（1）（－3）-2= ， （2）（－3）-3= 。 （3）4-2= ，－3-3= 。 （4）如果（x－2）x=1，则x等于 例1：计算： 1．（-10）0÷（