河北省涞水波峰中学人教版高中物理选修34导学案:11.5外力作用下的振动.docxVIP

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  • 2018-06-19 发布于浙江
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河北省涞水波峰中学人教版高中物理选修34导学案:11.5外力作用下的振动.docx

河北省涞水波峰中学人教版高中物理选修34导学案:11.5外力作用下的振动

§11.5 外力作用下的振动2017--2018学年第二学期第26号备课组长签字教研组长签字:________编写人:张晓杰班级:第组姓名:__________任何业绩的质变都来自于量变的积累。一、课前预习单【学习目标】1、知道什么是阻尼振动;知道在什么情况下可以把实际发生的振动看作简谐运动。2、知道什么叫驱动力,什么叫受迫振动,能举出受迫振动的实例。3、知道受迫振动的频率等于驱动力的频率,跟物体的固有频率无关。4、知道什么是共振以及发生共振的条件。【完成目标】阻尼振动[来源:Zxxk.Com]1.阻尼振动实际的振动过程中,系统受到了摩擦力和其他阻力,机械能向内能转化是无法避免的,振动过程中机械能不断减小使振动逐渐减弱直至最终停止。这种振幅逐渐减小的振动叫阻尼振动。阻尼振动的图象如图所示。2.特点阻尼振动的振幅尽管在减小,但其振动周期(频率)不变,它是由振动系统决定的。振动系统确定后,其振动的周期(频率)就不变,称为固有周期(频率)。例如:用力敲锣,由于锣受到空气的阻尼作用,振幅越来越小,锣声减弱,但音调不变。二、受迫振动1.受迫振动如果系统受到周期性外力的作用就可以利用外力对系统做功,补偿系统因阻尼作用而损失的能量,使系统持续地振动下去,这样的振动称为受迫振动。(1)驱动力:加在振动系统上的__________外力,叫做驱动力。(2)物体做受迫振动时,振动稳定后的频率等于_

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