2010计算机应用专业教学计划.docVIP

计算机应用专业2010级教学计划 一、人才培养目标的法制观念的专业基础较强的英语听、说、读、写能力；组织管理协调能力；较强的语言表达能力；灵活的应变能力和处事能力；环境适应能力跨平台、面向对象面的Java程序，网络应用的。主要学习可视化编程理论VB和VB.NET可视化代码编写应用程序设计使学生具备用VB语言进行应用系统开发的初步能力。 课程了解如何设计和建立数据库结构满足实际的企业信息需求 单片机原理与应用、外设原理与维护：通过课程的学习，使学生掌握计算机的重要概念、基本原理结构同时一系列精心设计的实学生熟悉整个计算机系统中硬件 课程名称或实践内容 学时 场地 第一学期 入学教育 1周 教室 军训 2周 广场 形势与政策 18 教室 计算机文化基础 56 机房 大学英语 12 语音室 寒假期间参与社会调查 校外 第二学期 形势与政策 1 教室 C语言程序设计 36 机房 计算机文化基础 36 机房 VB程序设计 36 机房 大学英语 12 语音室 暑假期间参与社会实践 校外 第三学期 形势与政策 1 教室 参加并通过全国英语水平三级考试 数据结构 36 机房 计算机网络 24 机房 微机原理与应用 24 机房 数据库技术 54 机房 大学英语 12 语音室 寒假期间参与社