高中外研版英语必修一教学案：Module 6 Section Ⅴ Writing — 正反观点类议论文(含答案).docVIP

Section_ⅤWriting—_正反观点类议论文 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 正反观点类议论文一般会给出两个或两个以上的对立观点，要求发表自己的看法或见解。 一、注意事项 1．结构：此类文章的结构一般为：引语→正方观点→反方观点→结论。可采用四段式或传统的三段式模式。 2．时态：此类文章多用一般现在时。论述一种现象或观点，不能因为是讨论过的内容，就用一般过去时。 3．发表自己的观点或看法时，应紧扣主题，言简意赅。既可以赞成正方观点，也可以支持反方观点，也可以有自己的看法，只要言之有理，表达准确即可。 二、增分佳句 A．开头用语 1．Our class have had a discussion about ... 2．Recently the problem of ...has been brought into focus. 3．Nowadays there is a growing concern over ... B．论证用语 1．People may have different opinions on ... 2．There are different opinions among people as to ... 3．Opinions are mainly divided into two groups. 4．For one thing, ... For another (thing), ... 5．On (the) one hand, ... On the other hand ... C．结论用语 1．Everything has two sides and ... 2．I quite agree with the statement that ... 3．In my opinion, we should attach more importance to ...　 4．As far as I am concerned, I plan to ... 5．In conclusion, I support the statement that ... [题目要求] 现在，网上购物正在被越来越多的消费者所接受。但是，由网上购物引发的问题也引起了人们的高度关注。请根据以下内容，写一篇英语短文，分析网上购物的利与弊，并简述自己的观点。 网上购物 利 弊 你的观点 ·方便快捷 ·价格便宜 ·产品种类多 质量无法保证 ·容易上当受骗 · …… 注意：1.词数100左右； 　　 2.可适当增加细节，以使行文连贯。 参考词汇：方便convenience　质量quality 第一步：审题构思很关键 一、审题 1．确定体裁：本文为正反观点议论文； 2．确定人称：本文的主要人称应为第一、三人称； 3．确定时态：陈述现象和观点用一般现在时。 二、构思 第一段：引出话题。 第二段：网购之利。 第三段：网购之弊。 第四段：我的观点。 第二步：核心词汇想周全 1．with_the_spread_of　　　　　　　随着……的普及 2．shop_online/go_shopping_online/online_shopping 网上购物 3．advantages_and_disadvantages 利弊 4．because_of 由于 5．save_time 节省时间 6．besides/in_addition/what’s_more 另外 7．many_different_kinds_of 种类繁多的 8．be_sure_of/about 对……有把握 9．cheat/take_in 欺骗 10．in_my_opinion 在我看来 第三步：由词扩句雏形现 1．随着互联网的普及，越来越多的人喜欢网上购物。(主谓宾结构；prefer doing sth.) With_the_spread_of_the_Internet,_more_and_more_people_prefer_going_shopping_online. 2．事实上，网上购物既有优点又有弊端。(there be结构) In_fact,_there_are_both_advantages_and_disadvantages_of_online_shopping. 3．我们不出家门就可以在网上买东西。(主谓宾结构) We_can_buy_things_on_the_Internet_without_leaving_our_houses. 4．可供我们挑选的货物种类繁多，而且价格可能比实体店的便宜。(and连接两个并列分句) There_are_many_different_kinds_of_goods_for_us_to_choose_