识字六随堂检测考试试题.docx

二年级语文随堂检测试题课题识字7内容按课文内容填空 反义词测试内容 一、看拼音写词语。dì dì ɡē ɡē ɡū duo chōu chū yī qué yī ɡuǎi( ) ( ) 花( ) ( ) ( )jiāo huā zhōnɡ yú ān jìnɡ tǎnɡ zài xiè xiè jiàn jiàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按课文内容填空。1、小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去( )、( )。玫瑰慢慢地( )枝条，长出了( )的叶子，最后开出了美丽的( )色的花，还散发着( )，给朋友们带去了( )，小鹿的玫瑰花没有白栽。三、字典公公来帮助。要查的字 音 序 音 节 部 首 第四笔弟骨哥四、我会填。 五、照样子填上合适的表示动作的词。( 栽 )玫瑰 ( )土 ( )水(抽出)枝条 ( )叶 ( )花六、选词填空。慢慢地 渐渐地 静静地1.玫瑰( )抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。2.小鹿只能( )躺在床上养病。3.花骨朵( )长大了。七、排列句子。( )他常常去松土、浇水。( )小鹿在门前的花坛里栽了一丛玫瑰。( )春天到了。( )玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。班级姓名评价书写二年级语文随堂检测试题课题红领巾真好内容按课文内容填空 反义词测试内容一、根据课文组词羽（ ） 领（ ） 捉（ ） 理（ ） 跃（ ） 蹦（ ） 灵（ ） 晨（ ）二、请写出带有下列偏旁的字。钅：_______? _______? _______? _______? _______衤：_______? _______? _______? _______? _______第二课时一、填填记记1、清晨，林中谁最快乐？是______的小鸟，_______喳喳，蹦蹦跳跳，一会儿_______，一会儿梳理蓬松的 。2、清晨，林中谁最活跃？是______的小鸟，扑棱棱，____来____去，捕捉 ，_______翠绿的树苗。3、清晨，林中谁来得最早？是“_______”来放鸟巢。4、选词填空。（哗啦啦 叽叽喳喳 汪汪汪 轰隆隆 丁丁冬冬 呱呱呱）青蛙唱歌_____雷公公说话_____泉水唱歌_____大雨倾盆_____ 小狗见人_____小鸟鸣叫______ ) 班级姓名评价书写二年级语文随堂检测试题课题清澈的湖水内容按课文内容填空 反义词测试内容一、根据课文组词失（ ）觉（ ） 扔（? ） 掉（ ） 眼（ ） 睛（ ）?纸（ 船（ ） 二、照例子，写词语。断断续续 _____________?? _____________? _____________胖乎 _____________?? _____________? _____________一、完成下列数字成语。_____本正_____??? _____话______说? ____心_____意? ____面_____八_____颜_____色 六______________嘴_____舌 _____仙_____海_____牛_____毛 _____全_____美? ____发_____中 _____变____化) 班级姓名评价书写二年级语文随堂检测试题课题浅水洼里的小鱼内容按课文内容填空 反义词测试内容一、根据课文组词久（ ） 乎（ ） 至（ ） 死（ ） 腰（ ） 捡（ ） 粒（ ） 被（ ） 第二课时一、我会连美丽的 阳光 和气地 跑尖尖的 风景 飞快地 叫温暖的 笔头 大声地 说二、我会填一（ ）鱼 一（ ）鸟 一（ ）树 一（ ）船一（ ）镜子 一（ ）白云 一（ ）水洼 一（ ）米 班级姓名评价书写二年级语文随堂检测试题课题父亲和鸟内容按课文内容填空 反义词测试内容一一、根据课文组词并（ ） 夜（ ） 喜（ ） 重（ ） 味（ ） 轻（ ） 刻（ ） 群（ ） 第二课时一、把下面的词语排列成一句通顺的话。①小猴子 架上 望着 一串串 葡萄 的___________________________________________________________________②葡萄 狐狸 为什么 呢 硬说 是 酸的二、多音节组词。 hǎo (????? )????????? hái (????? )?????????? shān(????? ) hào (????? )????????? huán(????? )?????????? shàn(????? ) 班级姓名评价书写二年级语文随堂检测试题课题清澈的湖水 内容按课文内容填空 测试内容一组词：失（ ） 觉（ ）?扔（ ）?掉（ ） 侧（ ） 映（ ）?纸（ ） 船（ ） 幻 ）二、填填记记1、船头两侧_______白