第二节--化学计量在实验中应用(5).docxVIP

第二节 化学计量在实验中的应用(5)【学习目标】：1．使学生理解物质的量浓度的概念；会运用物质的量浓度的概念进行简单的计算；学会配制物质的量浓度溶液的方法和技能。2．从概念的应用中，培养学生实验能力和思维能力。培养学生发现问题和解决问题的能力。【学习重点】一定物质的量浓度溶液的配制方法【预备知识】配制100ml1.00 mol·L－1NaCl溶液，需要NaCl固体的质量是多少?2．用18.4 mol·L-1的浓硫酸配制0.5 mol·L－1的稀硫酸500ml,需要浓硫酸的多少ml？思考：如何配制100ml1.00 mol·L－1NaCl溶液？【基础知识】一．配制一定物质的量浓度的溶液1.仪器： 、烧杯、 、 、托盘天平（使用固体药品时用）和 等。（1）配制固体溶质的溶液用 称量，配制液体溶质的溶液可用 量取。（2）量筒使用时要依据液体量选择其规格。若量取5.6ml浓H2SO4用 ml量筒，记录数据时记录到 ml ,托盘天平称量记录到 g.。2.认识容量瓶容量瓶是一种配制物质的量浓度溶液的专用仪器，容量瓶是一种精确的仪器，有大小各种规格，常用的容量瓶有50mL、100mL、150mL、200mL、250mL、500mL、1000mL等。所以只能配制体积与容量瓶容积相同的一定物质的量浓度的溶液。（1）使用前要检验容量瓶是否漏水。检验程序是：加水→塞瓶塞→倒立→查漏→正立瓶塞旋转180°→倒立→查漏。（2）容量瓶不能用来溶解物质，不能将玻璃棒伸入容量瓶中进行搅拌。 （3）不能将热的溶液转移到容量瓶中，更不能将容量瓶加热。（4）观察所加溶液是否达到容量瓶的刻度线一定要平视，使液体的凹液面恰好与刻度线相平。思考：要配制450mL 1mol/L NaCl溶液，需选用何种容量瓶？3.配制步骤（配制100mL 1.00 mol·L－1NaOH溶液）（1）计算 需要NaOH固体的质量： g。（2）称量 用 准确称取NaOH固体 g。（3）溶解 将称好的NaOH固体放入 中，用适量蒸馏水溶解，冷却到 。（4）转移 将烧杯中的溶液用 小心引流到 中，（5）洗涤 用蒸馏水洗涤 2～3次，并将每次洗涤液都转移到 。轻轻晃动容量瓶，使溶液混合 。（6）定容 缓缓地将蒸馏水注入容量瓶，直到容量瓶中的液面离刻度线下 cm时，改用 滴加蒸馏水至 正好的与 相切，（7）摇匀 将容量瓶塞盖好，反复上下颠倒，摇匀。（8）装瓶 将容量瓶内液体转移到试剂瓶，贴上注有名称和浓度的标签。【总结归纳】配制过程中的注意事项4.误差分析能引起误差的一些操作过程分析对c的影响mV称量前小烧杯内有水向容量瓶注液时少量流出未洗烧杯和玻璃棒定容时水加多用滴管吸出定容摇匀时液面下降再加水定容后经振荡、摇匀、静置液面下降定容时俯视读数（读刻度）定容时仰视读数（读刻度）【过关训练】1．关于容量瓶的四种叙述：①是一种精确的仪器；②不宜贮存溶液；③不能用来加热；④使用之前要检验是否漏水。这些叙述正确的是（　）　A．①②③④ 　 B．②③　　 C．①②④ 　 D．.②③④2．配制0.5 mol·L-1的氢氧化钠溶液250 mL，在下列仪器中：①托盘天平；②量筒；③烧杯；④玻璃棒；⑤漏斗；⑥500 mL容量瓶；⑦药匙；⑧250 mL容量瓶；⑨胶头滴管；⑩坩埚。需要用到的仪器有（　）A．①③④⑥⑨⑩　 　B．①④⑦⑧⑨⑩　　 C．①②③④⑦⑧⑨　　 D．①②④⑤⑧⑨3．欲配制2.0 mol·L-1 NaCl溶液100ml,下列操作方法中正确的是 ( )A.称取5.85g NaCl,使其溶于50ml水中。B.称取11.7g NaCl,使其溶于100ml水中C.称取11.7g NaCl,溶于适量水后，再加水稀释到100mlD. 称11.7g NaCl,溶于88.3ml水中4.下列溶液中,Cl-的物质的量浓度最大的是A. 100ml2.5mol·L-1NaCl溶液B. 500ml1.5mol·L-1AlCl3溶液C. 250ml2mol·L-1MgCl2溶液D. 400ml5mol·L-1KClO3溶液5.配制100ml0.1mol·L-1Na2C03溶液,下列操作正确的是A.称取10.6g无水碳酸钠,加入100ml容量瓶中,加水溶解、定容。B.称取10.6g无水碳酸钠,加入100ml蒸馏水,搅拌、溶解。C.转移Na2C03溶液时，未用玻璃棒引流，直接倒入容量瓶中。D.定容后，塞好瓶塞，反复倒转，摇匀6.欲用98%的浓硫酸(p=1.84g/cm3)配制成浓度为0.5 mol·L-1的稀硫酸500ml选用的主要仪器有： ① ② 请将下列各操作，按正确的序号填在横线上。A.