浅析十堰市体育舞蹈发展现及其对策研究 PPT.pptVIP

武汉体育学院 学 士 论 文 答 辩 浅析十堰市体育舞蹈的发展现状及其对策建议 框架结构 选题依据 体育舞蹈也称为“国际标准舞”，包括摩登舞和拉丁舞两部分，是一项竞技性的比赛项目，因其较高的艺术性和技巧性，能带给观众很强的观赏性，它自身的这些特点为它在群众的发展奠定了基础。十堰市最早的一批体育舞蹈爱好者出现在20世纪90年代，随着学习者的增加，在2005年成立了十堰市体育舞蹈协会。自2009年首次举行了首届市体育舞蹈锦标赛，将体育舞蹈推向热潮。随着赛事的推动，20世纪初出现了专门性的体育舞蹈培训机构。业余选手主要参加的赛事有:体育舞蹈锦标赛、“天正杯”杯体育舞蹈大赛、全民运动体育舞蹈比赛等，由市体育舞蹈协会主办。有固定比赛时间比赛地点，每年8月在市体育馆举办。 “近年来，十堰市体育舞蹈有了长足发展，群众性的娱乐休闲、自我健身、和谐交际的体育舞蹈运动在全市广泛开展.作为从事体育舞蹈专项学习者、教授者，调查研究十堰市业余体育舞蹈开展现状，从而揭示其开展现状特点，发现其开展中存在的问题、影响因素，并在此基础上提出相应对策，对产生的问题提出实质性地解决方案，为十堰市体育舞蹈的长远发展提供理论依据。 调查对象 以十堰市丹江口、武当山、茅箭区、郧县、房县五地的体育舞蹈培训中心老师、学生为调查对象。学生年龄分布在7到15岁，教师年龄20到35岁，学生的调查人数为120人。具体调查对象有：凯旋艺术培训学校、东艺艺术培训学校、七色光艺术培训学校、蓝天舞蹈培训中心、王子拉丁培训中心、刘艺舞蹈工作室。 调查方法 问卷调查法 根据本研究内容、目的所需，设计“体育舞蹈教师调查问卷”、“学生调查问卷”。通过问卷，了解十堰市体育舞蹈的开展现状。问卷发放：教师问卷每个培训机构各5份，6个培训机构共30份，回收问卷26份，问卷回收率86.7%，其中有效问卷回收25份，有效问卷回收率83.3%；学生问卷共120份，每区各20份，问卷回收108份，问卷回收率90%，其中有效问卷回收98份，有效问卷回收率81.7%。 访谈法 随机选择几位家长，进行访谈，了解家长的真实想法。 体育舞蹈师资现状分析 在性别比例调查中发现，女教师24人，男教师6人，男女比例相差 18人。调查走访中还发现，十堰市少儿体育舞蹈的授课一般只有一名教师，在部分规模较大的体育舞蹈培训机构，必要的时候才会有男女教师配合进行双人示范。通过统计，教师学历结构分布如右表： 从表可知，目前十堰市少儿体育舞蹈教师中本科和大专文凭占总教师人数的 80％。这说明十堰市少儿体育舞蹈教师队伍总体学历水平不是很高，大专以下学历有 16.7％之多，这些教师的年龄大多在35岁以上，文化水平普遍不高，但教学经验丰富。年轻教师的学历都集中在本科及以上，但是还需要不断向有经验的教师学习教学技能和训练方法。通过访谈了解到十堰市少儿体育舞蹈教师的技能水平一般，但在教学方法的创新，理论知识的研究方面是匮乏的，老教师虽然有很好的专业技术和丰富的经验，但对教育理念的把握，训练方法的更新，技术的创新等方面是缺乏研究的，这对十堰市少儿体育舞蹈的发展或多或少产生一定的不利影响。 十堰市少儿体育舞蹈教学训练情况 本文对十堰市少儿体育舞蹈教师的教学内容进行调查如图： 对十堰市少儿体育舞蹈教学内容调查中发现，在少儿体育舞蹈基本技术被列为重中之重，所点比率高达 64.3％。而形体训练只占 46.6％，少儿时期是塑造形体的最佳期，过多的专项训练可能会影响少儿未来的潜力。通过对十堰市少儿体育舞蹈教师选择教学内容的依据进行调查，一大半的教师都能根据学生实际情况进行选择教学内容，可以看出，少儿体育舞蹈教师能根据学生的实际情况和自己的教学经验来选择教学内容。 培训机构场地和设施现状 体育舞蹈有着特殊性，训练需要专业的场地设施才能进行，场地的大小与质量影响着教学效果和学习效率。通过走访了解到，部分培训机构学员较多，场面面积小，比较拥挤，还有的培训机构没有木质地板。这样在实施教学内容过程中，教师很难取得高质量的教学效果。 影响十堰市体育舞蹈开展的主要因素 影响体育舞蹈开展的因素诸多，目前影响十堰市业余体育舞蹈开展的主要因素有： （1）师资力量薄弱 （2）教学内容安排缺乏科学性 （3）大众对体育舞蹈的认知程度不够深入 （4）培训中心缺乏较为统一的组织与规范性，管理制度不够完善 （5）场地设施不足，教学设施条件不理想 促进十堰市少儿体育舞蹈开展的对策 加强师资队伍建设 统一教学大纲, 科学安排教学内容 加大宣传力度，提高体育舞蹈的普及度 进一步完善和提升场地设施质量，最大限度的提高场馆使用率 结论 （1） 目前十堰市业余体育舞蹈教师多集中在 20-35 岁这个年龄段，