二年级音乐第二单元备课.docVIP

课 题 小号手之歌 课型 新授 课时 第 1课时 教学目标 学唱歌曲《小号手之歌》，体会歌曲情感。 教学重点 感受节奏学唱歌曲《小号手之歌》 准备 教学光盘 教 学 过 程 时控 教学环节 教师活动 学生活动 内容补充 5 20 一、组织教学 二、学唱歌曲 欣赏导入： 1，欣赏《中国少年先锋队队歌》，启发学生思考：歌曲表现了什么样的情绪？唱出了哪些内容？ 学唱歌曲《小号手之歌》 放录音，读歌词。 跟录音有节奏的朗读歌词。 随录音默唱。 学生看书上歌词，根据录音轻轻哼唱。 从标题入手，初听乐器音色感受乐曲情绪。 反复听乐曲，用自己喜欢的方式给乐曲加上动作。 听赏全曲，展开想象，熟悉后跟随亲身哼唱。 听范唱，感受歌曲的规律跟着音乐拍手。 唱熟后试着唱歌谱。 10）在学会歌曲后，要学生唱一唱歌谱，以培养试唱能力。 欣赏《中国少年先锋队队歌》，根据听到的内容回答问题。 说一说自己应该怎样做？ 听清歌词，说出歌中都唱出了什么？小声默唱，有感情的读歌词，注意歌曲的情绪是怎样的？ 反复听乐曲，用自己喜欢的方式给乐曲加上动作。 听范唱，感受歌曲的规律跟着音乐拍手。 时控 教学环节 教师活动 学生活动 内容补充 10 5 三、编创与活动 四、小结 1）小组为单位结合歌曲内容编创动作。 2）选几名同学按课本上的标记用打击乐器为歌曲伴奏，其他同学可以选其余打击