2018年教版九年级化学中考总复习知识点汇总.docx

初三化学中考总复习知识点汇总（一份耕耘，一份收获）（绪言）1、化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的以 为基础自然科学。物理和化学的共同点：都是以实验为基础的自然科学.2、化学变化和物理变化的根本区别是： 。化学变化中伴随发生一些如放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等现象。3、物理性质——状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、延展性、溶解性、挥发性、导电性、吸附性等。4、化学性质——氧化性、还原性、金属活动性、活泼性、稳定性、腐蚀性、毒性等。5、我国的某些化学工艺像造纸、制火药、烧瓷器，发明很早，对世界文明作出过巨大贡献。 (空气)1、空气中氧气含量的测定：实验现象：①红磷（不能用 等代替）燃烧时有 生成，②同时钟罩内水面逐渐上升，冷却后，水面上升约 体积。 若测得水面上升小于1/5体积的原因可能是：① ② ③ 2、法国化学家 提出了空气主要是由 和 组成的。3、空气的成分按 计算，大约是氮气为 、氧气为 （氮气比氧气约为 ）、稀有气体（混合物）为 、二氧化碳为 、其它气体和杂质为0.03%。空气的成分以氮气和氧气为主，属于 。4、排放到大气中的有害物质，大致可分为粉尘和气体两类，气体污染物较多是 ，这些气体主要来自矿物燃料的燃烧和工厂的废气。（水）1、水在地球上分布很广，江河、湖泊和海洋约占地球表面积的3/4，人体含水约占人体质量的2/3。淡水资源却不充裕，地面淡水量还不到总水量的1%，而且分布很不均匀。2、水的污染来自于① 生产中的废渣、废水、废气，② 的任意排放，③ 中施用的农药、化肥随雨水流入河中。3、预防和消除对水源的污染，保护和改善水质，需采取的措施：①加强对水质的监测，②工业“三废”要经过 再排放，③农业上要 使用化肥和农药等。4、电解水实验可证明：水是由 组成的；在化学变化中， 5、电解水中正极产生 ，负极产生 ，体积比（分子个数比）为 ，质量比为 ，在实验中常加稀H2SO4和NaOH来 。通的是 。（O2、H2、CO2、CO、C）1、氧气是无色无味，密度比空气 ， 溶于水，液氧是 的。氢气是无色无味，密度 ， 溶于水。二氧化碳是无色无味，密度比空气 ， 溶于水。干冰是 固体。一氧化碳是无色无味，密度比空气 ， 溶于水。甲烷是无色无味，密度比空气 ， 溶于水。俗名 （天然气的主要成分是 ）2、 是自然界中最硬的物质，石墨（C）是最软的矿物之一，活性炭、木炭具有强烈的 ,焦炭用于 ，炭黑加到橡胶里能够增加轮胎的耐磨性。金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因是 。CO和CO2的化学性质有很大差异的原因是： 。生铁和钢主要成分都是铁，但性质不同的原因是： 。3、反应物是固体，需加热，制气体时则用 的发生装置。 反应物是固体与液体，不需要加热，制气体时则用 的发生装置。 密度比空气大用向 排空气法 难或不溶于水用 收集 密度比空气小用向 排空气法 CO2、HCl、NH3只能用向上排空气法 、N2、 、只能用排水法4、①实验室制O2的方法是：加热氯酸钾或高锰酸钾（方程式）KClO3— KMnO4— 工业上制制O2的方法是： （ ）原理：利用N2、 O2的沸点不同，N2先被蒸发，余下的是 （贮存在天蓝色钢瓶中）。 ②实验室制H2的方法是：常用 （不能用浓硫酸和硝酸，原因：氧化性太强与金属反应不生成H2而生成H2O）（也不能用镁：反应速度太快了；也不能用铁：反应速度太慢了；也不能用铜，因为不反应）Zn+H2SO4— Zn+HCl— ③实验室制CO2的方法是： 。不能用浓盐酸（产生的气体不纯含有HCl），不能用稀硫酸（生成的CaSO4微溶于水，覆盖在大理石的表面阻止了反应的进行）。 CaCO3+ HCl— ，工业上制CO2的方法是： CaCO3— 5、氧气是一种比较活泼的气体，具有 、 ，是一种常用的氧化剂。①（ ）C和O2反应的现象是：在氧气中比在空气中更旺，发出 。②（ ）S和O2反应的现象是：在空气中 火焰，在氧气中 的火焰，生成刺激性气味的气体。③（ ）P和O2反应的现象是：冒 ，生成 P2O5。（用于 ）④（ ）Mg和O2反应的现象是：放出大量的热，同时发出 ，生成一种 氧化镁。（用于照明弹等）⑤（ ）Fe和O2反应的现象是： ， ，生成 ，注意点：预先放入少量水或一层沙， 。⑥H2和O2的现象是：发出 的火焰。⑦CO和O2的现象是：发出 的火焰。⑧CH4和O2的现象是：发出 火焰。酒精燃烧 C2H5OH+ O2— 6、H2、CO、C具有相似的化学性质：①可燃性②还原性① 可燃性 H2+ O2— 可燃性气体点燃前一定要检验纯度 CO+ O2— H2的爆炸极限为4——74.2% C+ O2— （氧气充足） C+ O2— （氧气不足） ②还原性 H2+CuO— ，同时有 出现C+ C