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初中英语教学口溜集锦
初中英语教学顺口溜集锦
前 言
中小学英语新教材,内容多、任务重、系统性差、知识点繁杂,再加上课时少、语境缺、师生素质差异大。对以汉语为母语的我们来说,掌握起来就更加困难。许多学生常抱怨说:学英语真是一件枯燥乏味的差事。不可否认,如不按照科学规律而一味去死记硬背单词、短语、句子、段落等,确实令人乏味,且很难掌握牢固,可是,如果我们注重教学策略的研究,对这些难记忆的知识编成口诀,就有利于记忆了。在英语教学中,笔者针对中小学生思想活跃,好奇心强,注意力不易集中等特点,在实践中注意收集,整理繁琐的英语知识为琅琅上口的顺口溜,为枯燥乏味英语课堂教学过程掺上点“调味品”,情况则有较大改观。
英语教学顺口溜,是把英语课堂教学中的一些重难点和技巧性的东西,用几句话概括成节奏宣明、生动有趣、琅琅上口的句子,让学生在学中乐,乐中学,从喜中取,趣中获,让学生说说唱唱、轻轻松松、快快乐乐学英语。顺口溜既顺口又好玩,一般还会加上动作表演,使教学过程更形象、生动,也便于学生记忆、理解和运用,学生很喜欢这种教学方式。
英语教学顺口溜,做到了知识性和趣味性的有机结合,是乐学和巧学的一种大胆尝试。这不仅会使学生真正喜欢上英语课,而且学习的效果会事半功倍。
英语教学顺口溜是中、小学英语教师的好帮手,顺口溜教学是英语课堂教学行之有效的一种教学手段。
英语教学顺口溜在中、小学英语课堂教学中有以下几种妙用:
1、英语教学顺口溜有励志、打气的妙用;
2、英语教学顺口溜有帮助形成方法策略的妙用;
3、英语教学顺口溜有帮助学好字母的妙用;
4、英语教学顺口溜有巧记音标的妙用;
5、英语教学顺口溜有巧记单词的妙用;
6、英语教学顺口溜有牢记句型的妙用;
7、英语教学顺口溜有分清语法的妙用 。
为实现交流互动、经验共享和整体提高。 下面我们分七个方面整理于下,献给老师们,供大家教学中参考,
因时间仓促,水平有限,望老师们在运用中,不断充实和完善。
PART 1 励志顺口溜
一、励志歌:
我有两件宝,双手和大脑,双手能劳动,大脑会思考;
我有两件宝,越用越灵巧,动手又动脑,长大能创造。
二、自信歌:
我能行
只有相信行,才会我能行; 别人说我行,努力才能行;
你在这点行,我在那点行; 今天不能行,明天准能行;
看到别人行,争取更能行; 不但自己行,帮助别人行;
相互支持行,合作才能行;这也行那也行,全面发展才真行。
三、英语打气歌:
My Pledge/ Oath 我的誓言
It’s lucky for you to come into the English world. The flowers are in front of you. 鲜花在你面前。
Learn English well, travel around the world. 学好英语走遍世界。
What’s your story? 你的过去怎么样?
You can’t speak! You can’t understand! 你不会讲!你不明白!You feel bad! You feel hopeless! 你感到悲伤!你感到失望!That’s crazy! Cheer up! 那是发傻!振作起来!It’s not the end of the world. 那不是世界末日。
It’s interesting to study English. 学习英语很有趣。
You must achieve everything by yourself. 通过自己的努力你一定能完成任何事。
The great achievements come from a lot of failure. 巨大的成功来自许多的失败。
Study hard, reach the top of your life.努力学习,才能达到你人生的顶峰。
The best way of studying is working hard. 学习最好的方法就是勤奋。
Enjoy losing face, Just forget about your face. 不
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