[精选工作总结]莱阳小学年度办学绩效工作总结.docVIP

工 作 总 结 单位： 姓名： XXXX年XX月 莱阳小学年度办学绩效工作总结 ————评优申请 2010.11 2010年度，我校在全体教工努力下，在绩效工资改革的基础上，按学校职数要求，顺利推进中层干部竟聘上岗工作，先后接受并通过素质教育实验校中期评审、区发展性教育督导评估和区规范教育收费检查，着手推进校安工程和定编定岗工作，在加强教育教学精细化、规范化管理和科技网球特色深化方面做出了新的努力，获得了新成绩。 一、学习贯彻十七大精神，加强党支部组织建设和思想建设 学校党支部组织教工学习党的十七届四中全会五中全会精神，组织党员撰写体会文章，进行学习交流，开展创先争优活动，党员努力做到“五带头”，落实党员责任区，发挥党员旗帜作用，推进学校中心工作。5月份党支部换届改选，进行公推差额选举，选出了新一届支部委员会。七月初选送一人参加了入党积极分子培训，十月份着手一名发展对象的政审工作，党内外群众座谈会反映好。 二、深化绩效工资改革，推进中层干部竟聘上岗工作 根据上海市浦东新区教育局《关于工作量（课时）津贴和奖励性绩效工资的处理意见》中关于学校内设机构数及领导的设置规定，本校从2010年起严格按照上级精神来规范中层管理岗位的聘任工作。为进一步加强学校干部队伍建设，落实《中共中央关于加强和改进党的作风建设》中“用好的作风选人，选作风好的人”的要求，在学校中层干部任用中引入竞争激励机制，公平、公开、公正竞聘学校中层干部，制定了《莱阳小学中层管理岗位竞聘方案》。 贯彻干部队伍“四化”方针，坚持德才兼备、群众公认、注重实绩和公开、平等、竞争、择优的原则。成立由学校党政工领导等组成的竞聘领导小组。明确岗位职责，通过个人申请，公开竞聘，群众推荐，竞聘领导小组审议，组建了学校新一轮中层班子。 三、争取专家指导，接受素质教育实验校中期评审 自 “素质教育实验校”初评通过后，我校主要做了以下两方面的工作： 一是整理“素质教育实验校”评审专家组的反馈意见，进行梳理，就教师规划和制度建设等方面落实整改。二是根据我校素质教育实验项目实施方案，成立了课程建设组、课堂教学组、学生活动组、环境创设组四个项目组，按学期制定项目推进计划，组织实施，期末组织专题交流总结，并争取专家指导。2010年3月16日学校接受素质教育实验校中期评审。专家组听取了学校项目实施阶段性成果介绍，并通过听课、访谈、阅读资料等方法，对学校依法办学、开展素质教育、实施课程方案、学校规划实施、素质教育实验方案实施等方面的工作进行了了解和评议。其中师生访谈28人次，听课5节。给与了较好的评价，并提出了很好的建议。在此基础上，四个项目组制定了下一阶段素质教育实施计划并予以实施。 四、以积极的姿态，迎接区发展性教育督导评估 根据浦东新区督导室关于发展性教育督导评估工作相关文件精神，我校于4月7日和8日接受新区教育督导室对我校进行新一轮发展性教育督导评估。为此，学校先后召开中心组、校务会和教工大会，组织学习督导评估要求，传达督导评估预备会精神。并根据学校实际情况提出问题，展开讨论，达成共识。成立学校督导自我评估工作领导小组，明确职责与分工。各专项评估工作小组开展工作，座谈、访谈、查阅资料，进行家长、学生、教师问卷调查等，通过多种途径收集信息资料。为接受督导室来校指导积极准备，在各专项自我评估小组对一级指标自我评估表修改定稿基础上，校长室完成学校督导自我评估报告初稿。并征求家委会及社区意见，请督导室领导对自我评估报告给予指导。 督导组认为:学校能围绕发展规划进行阶段性工作评价，并在对上次督导中提出的问题认真改进基础上，积极探索有效的管理机制，不断提升教师专业发展水平；以科技和网特色为抓手，推进了素质教育实验项目的实施，取得了积极成效。四年发展规划目标达成度较高，整体发展势头良好。 我们又一次经受了督导的考验，又一次证明我们的队伍是有战斗力的，爱学校、爱学生、维护学校的利益是我们这个团队的主流。 五、接受区规范教育收费检查，获得较好评价 根据市教委等七部门《关于2010年上海市规范教育收费工作的意见》（沪教委监〔2010〕21号）文件的精神，迎接上海市规范教育收费办公室对新区的检查，我校认真组织了学校教育收费工作自查。在此基础上9月份接受了区规范教育收费检查。检查组反馈评价：总的感觉收费工作比较规范，资料齐全，领导重视。对检查组的意见和建议我们认真落实改进。我们深刻地认识到：“质量和收费”是学校的生命线。我校以本次规范收费检查为动力，努力提升学校规范收费、依法办学的层次和水平。 六、继续教学改革，推进课堂教学优化 本年度学校以素质教育实验校中期评审和浦东新区教学督导为抓手，通过组织公开教学、教学案例评比交流、教学科研、骨干示范等内容，保证计划的落实和