如何培养中职职业学校学生的计机实践能力.docVIP

如何培养中职职业学校学生的计算机实践能力 摘要：中职院校的计算机教育应该以培养专业技能为主要目标。实践能力是人才所应具备的最基本也是很重要的能力。本文首先简单地说明了专业和课程设置在中职院校计算机教学中的纲领性和重要性，然后重点分析了如何利用课程设计这种“任务驱动”的教学模式来培养学生的实践能力，同时创新性地提出课程设计的任务内容应该打破传统的受单独课程制约的方式，采用能起到事半功倍的以整个专业的知识来设置任务内容的方法。 关键词：中职院校 计算机实践能力 课程设计 1 、引言 随着科技的发展和时代的进步，计算机早已脱去其神秘的外衣和高科技的头衔，成为人们最常使用的工具之一。随着Internet 的飞速发展，计算机的应用已经普及化、社会化、网络化、功能化。如今社会的每一项工作几乎都离不开计算机。正因为如此，各个学校都相继地开设了计算机的专业教育，中职职业学校同样也不例外。 中职职业学校既不同于高中学校，更不同于本科学校，其计算机方面的专业教学既不能与高中相同，更无法与本科院校的计算机专业相抗衡。中职职业学校的计算机教学必须明确地定位目标，合理地设置课程体系，采用先进有效的教学模式和教学方法，以期提高中职职业学校的培养质量。 计算机作为一种工具，衡量一个中职学校其计算机教学质量的一个最直接的方法就是检验学生的计算机实践能力。采用实践性教学，是提高学生的实践能力的有效手段。实践性教学要