第2讲 计量资料统计描述幻灯片.pptVIP

* 例 9名中学生甲型肝炎的潜伏期分别为12，13，14， 14， 15， 15， 15， 17, 天，求其中位数。 19 * 频数表资料的中位数 下限值L 上限值U i; fm 中位数M 偏态资料用算术均数处理会产生什么样的结果？ 大家试举一个偏态资料的例子。 2503 1283 56000 1500 1520 1600 1680 1920 2000 2300 2300 2530 2580 9501 3000 3000 4210 3100 3120 3210 3210 4102 4520 68120 * SPSS计算中位数、百分位数 File---Open---Data---收入（抗体滴度）----Analyze----Descriptive Statistics----Frequencies----Statistics----Median（mean）---Continue----OK * 中位数的特征 计算时只利用了位置居中的测量值 优点：对极值不敏感 缺点：并非考虑到每个观测值 适用于各种分布类型的资料， 特别适合于：大样本偏态分布资料 或者一端或两端无确切数值的资料 * 四、众数（Mode） 是一群数据中出现次数（频数）最多的值。适用于大样本；较粗糙。 例 有16例高血压病人的发病年龄(岁)为：42,45,48,51,52,54,55,55, ,61,61,62,62，试求众数。 众数的特征 1、对于某些数据而言，例如均匀分布，并不存在众数； 2、对于某些数据存在两个或多于两个的众数； 3、定性数据可以存在众数； 众数对于进一步的统计学计算与分析不具备应用价值。 58,58,58,58 * 第三节 离散趋势 描述一组数据参差不齐的程度 * 全距 四分位数间距 方差 标准差 变异系数 常用指标 * 标准差 相关概念：离均差、离均差之和、离均差平方和、方差（?2 S2 ） 标准差的符号： S （SPSS：Std. deviation） ? 意义：全面反映了一组观察值的变异程度 (大小) 应用：描述变异程度、计算标准误、计算变异系数、描述正态分布、估计正常值范围 * 用SPSS计算标准差 File---Open---Data---身高---Analyze----Descriptive Statistics----Frequencies----Statistics----Std.deviation---Continue----OK * 随机变量xi的标准化 如果随机变量xi服从正态分布，均数和标准差分别为 和s，则随机变量xi的标准化正态离差值（Standard normal deviation）又称为标准化得分值（Standard Scores ）为： 教育学中常用 * 变异系数 意义：标准差与均数之比用百分数表示。 符号: CV 计算: CV=（S/X）?100% 无单位 应用：单位不同的多组数据比较 均数相差悬殊的多组资料 * 四分位数间距（inter-quartile range） 四分位数间距，用IQR表示： IQR= 第三四分位数：Q3 第一四分位数：Q1 各百分位数（percentile） * 描述频数分布离散程度的指标： １) 极差与四分位数间距，后者较 稳定，但均不能综合反映各观 察值的变异程度。 ２) 方差和标准差，最为常用，对 正态分布尤为重要。 ３) 变异系数，可用于多组资料间 度量衡单位不同或均数相差悬 殊时作变异度的比较。 以上指标都是数值越小，说明观察值的变异 度越小，均数的代表性越好。 * 谢谢！ * 第二章计量资料的统计描述Description of measurement data 基本内容 统计描述 统计推断(1) 统计推断(2) 计量资料 频数分布 集中趋势 离散趋势 统计图表 抽样误差 标准误 t u F检验 秩和检验 可信区间 直线相关与回归 偏相关 多元线性回归 非线性回归 计数资料 相对数 统计图表 u 、 ?2检验 秩和检验 可信区间 Logistic回归 Cox 回归 Meta analysis * 本章在临床资料处理中的用途 资料整理阶段，判断资料适合何种方法 分析的初步阶段，对变量的特点进