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第00章教学计划与安排
高级语言程序设计 学时安排 总学时数:64(其中上课34,上机30) 关于上机学时 (1)教师指导上机:30学时; (2)开放机房实验:30学时 本课程教学目的 总的目的:掌握程序设计与调试的方法 具体要求: (1)理解并掌握C语言的语法知识。 (2)掌握结构化程序设计的基本理论,算法设计的基础知识。 (3)能够编写程序并独立上机,熟练掌握程序测试及纠错的方法。 教学重点与难点 重点:结构化程序设计基本理论,算法思想,数据类型 难点:算法设计、函数、指针 教学方法与手段 以课堂讲授为主,辅以多媒体教学及上机实验,注意培养学生独立完成上机调试程序的能力。 本课程特别强调动手能力和独立解决问题的能力。 教材 1.《C程序设计(第三版)》谭浩强 著 清华大学出版社 定价:26.00 2.《c语言程序设计实验教程》 祝胜林、孙爱东、张明武和王琴著 华南理工大学出版社 定价:23.80 3.《c语言程序设计实验教程》祝胜林,张明武著 华南理工大学出版社 定价:12.80 参考资料 《现代C语言程序设计教程》徐德民 著 南开大学出版社 《Structured programming cc++》H.M. Deitel; P.J.Deitel 著 Prentice Hall出版 成绩 期末考试:70%(卷面考试) 平时成绩:30%(作业上机调试) 考试范围 第1章--第13章,重点在第3章--第8章 分数比例 1、基本概念:50% 单选题、填空题、判断题 2、程序阅读与程序设计:50% 写运行结果题、程序题空题、编程题 考试题型及分数比例 单选、填空题 阅读程序题 1)程序填空题 2)写程序运行结果题 3. 程序编写题 作业格式(以实验报告的方式) 要求:整齐书写程序、上机调试运行、同时在纸质程序上用红色笔修改过来 内容:程序、流程图、输入输出、心得体会 (请购买或者复制华南农业大学统一实验报告纸) 作业(实验报告暂定范例) 实验名称(题目的描述:1.1 xxxxx ) 流程图: 程序(错误地方用红色笔改正过来) 输入输出(输入 3,4,5 ;输出:最大值5) 心得体会:对程序错误的深刻认识 作业(实验报告)批改标准 每道题目缺乏流程图扣5分,缺乏输入输出扣5分,每个明显错误不改正,扣5分,明显抄袭者扣20分; 每章书的所有题目为一个作业。比如,某章作业4道题,某学生缺2个流程图,缺3个输入输出,6个明显错误却不改正处,那么,这个作业,他得到的分数100-11x5 = 45 分 温馨提醒: 上机实验是检验程序的唯一标准,每个作业都必须上机实验,符合对实验报告的要求 一切试图蒙混过关者的平时“努力”,一般100%都会在期末考试中得到相应的“丰收”回报。 机房守则 任何学生在机房不得上网、玩游戏,严惩:将在平时作业X30%后,扣5分; 同学之间发挥自主学习、互助学习的精神 实验环境: Turboc 2.0 目前全国计算机等级考试使用的环境。特点:DOS的界面,操作稍微显得繁琐。 Visual c/c++ 6.0 目前广东省计算机等级考试使用的环境。特点:WINDOWS的程序,直观操作。 教师联系信息 教师:陈老师 办公室:本部新实验大楼617 邮件:chenhaolei@ MSN:chenhaolei@ 对同学们的要求: 预习:课前预习(哪怕看不懂),带着疑问来听课效果最好 作业:DIY(Do it yourself) 上机实验:实践是检验理论的唯一标准 复习:课后回顾上课的内容,加深印象 * * 教学计划及安排
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